a 2024

Příprava budoucích učitelů praktického vyučování k řešení výukových problémových situací s využitím simulační metody a mikrovyučování

PECINA, Pavel, Jan VÁLEK a Kateřina ŠMEJKALOVÁ

Základní údaje

Originální název

Příprava budoucích učitelů praktického vyučování k řešení výukových problémových situací s využitím simulační metody a mikrovyučování

Název česky

Příprava budoucích učitelů praktického vyučování k řešení výukových problémových situací s využitím simulační metody a mikrovyučování

Název anglicky

Preparing Future Practical Teachers to Solve Teaching Problem Situations Using the Simulation Method and Micro Teaching

Autoři

Vydání

Trendy ve vzdělávání 2024, 2024

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Konferenční abstrakt

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-244-6461-9

DOI

Příznaky

Mezinárodní význam
Změněno: 26. 4. 2024 20:18, PhDr. Jan Válek, Ph.D.

Návaznosti

MUNI/IVV/0778/2023, interní kód MU
Název: Problémové situace ve výuce na středních školách
Investor: Masarykova univerzita, Problémové situace ve výuce na středních školách