Vitamin B12 intake during pregnancy linked to child speech development and intelligence quotient

HREŽOVÁ, Eliška; Gabriela KŠIŇANOVÁ; Tomáš PRUŠA; Lenka ANDRÝSKOVÁ a Hynek PIKHART. Vitamin B12 intake during pregnancy linked to child speech development and intelligence quotient. JOURNAL OF PUBLIC HEALTH. ENGLAND: OXFORD UNIV PRESS, 2025, roč. 47, č. 1, s. 34-44. ISSN 1741-3842. Dostupné z: https://doi.org/10.1093/pubmed/fdae307.

Základní údaje

Originální název

Vitamin B12 intake during pregnancy linked to child speech development and intelligence quotient

Autoři

HREŽOVÁ, Eliška ORCID; Gabriela KŠIŇANOVÁ; Tomáš PRUŠA; Lenka ANDRÝSKOVÁ ORCID a Hynek PIKHART

Vydání

JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, ENGLAND, OXFORD UNIV PRESS, 2025, 1741-3842

---

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

30304 Public and environmental health

Stát vydavatele

Velká Británie a Severní Irsko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

URL

Impakt faktor

Impact factor: 3.100 v roce 2024

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14310/25:00140431

Organizační jednotka

Přírodovědecká fakulta

DOI

https://doi.org/10.1093/pubmed/fdae307

UT WoS

001377198500001

EID Scopus

2-s2.0-86000143403

Klíčová slova anglicky

children; epidemiology; food and nutrition

Štítky

14110525, 143180, podil, rivok

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno

---

Anotace

V originále

Background Nutrient deficiencies during pregnancy may affect offspring development. We aim to examine the association between prenatal vitamin B12 intake and children’s cognitive development. Methods A total of 5151 mother–child pairs from the Czech part of ELSPAC study were included in the analysis. Dietary information was obtained during pregnancy using food frequency questionnaire. Parents reported on their child’s speech and language development at 18 months, 3, 5 and 7 years. Intelligence quotient (IQ) was measured at 8 years in subcohort of 854 children. Results Children of mothers with higher vitamin B12 intake demonstrated higher scores in language (B = 0.20, 95% CI 0.06, 0.34) and talking and understanding (B = 2.39, 95% CI 0.97, 3.80) in a fully adjusted model at 18 months. Additionally, they were more likely to get maximum points in the intelligibility test at age 3 (OR = 1.05, 95% CI 1.01, 1.09) in unadjusted model, however, not in fully adjusted model. We found a positive effect of higher vitamin B12 intake on verbal IQ (B = 1.08, 95% CI 0.09, 2.08). Conclusions We identified consistent associations between prenatal vitamin B12 intake and children’s cognitive development. The results suggest that inadequate vitamin B12 during pregnancy may negatively affect children’s cognitive development, particularly in speech and language.

---

Návaznosti

LX22NPO5101, projekt VaV	Název: Národní institut pro výzkum socioekonomických dopadů nemocí a systémových rizik (Akronym: SYRI) Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Národní institut pro výzkum socioekonomických dopadů nemocí a systémových rizik, 5.1 EXCELES
857487, interní kód MU	Název: R-Exposome Chair: Unlocking the potential of RECETOX in Exposome research (Akronym: R-Exposome Chair) Investor: Evropská unie, R-Exposome Chair: Unlocking the potential of RECETOX in Exposome research, Spreading excellence and widening participation
857560, interní kód MU (Kód CEP: EF17_043/0009632)	Název: CETOCOEN Excellence (Akronym: CETOCOEN Excellence) Investor: Evropská unie, CETOCOEN Excellence, Spreading excellence and widening participation
90269, velká výzkumná infrastruktura	Název: RECETOX RI II

Přiložené soubory

2460737_updated_version.pdf

2460737.pdf

Práva souboru pro čtení

×