V originále
Autor příspěvku se zamýšlí nad vztahem učitele a žáka v klasické školní třídě. Vyjmenovává atributy tvořivosti, které jsou vnímány odlišně žákem a učitelem. Na empirických ukázkách dokládá, čeho by se měl učitel vyvarovat, aby mohl úspěšně rozvíjet tvořivost dětí.
Anglicky
Author describes the relationship between the teacher and the pupil in the usual school class. It lists all the attributes of the creativity, which are reflected in a different way by the teacher and the pupil. The example clearly indicates all the aspects to be avoided by the teacher to develop the creativity of the children successfully.