Role rodičů v procesu školní integrace

ČIHÁČEK, Vlastimil. Role rodičů v procesu školní integrace. In Handicap 2003. Liberec: Technická univerzita v Liberci - Liberecký kraj - Jedličkův ústav pro tělesně postiženou mládež-Dům Dr. Jedličky v Liberci, 2003, s. 27-33. ISBN 80-7083-751-9.

Základní údaje

• Originální název: Role rodičů v procesu školní integrace
• Název anglicky: Role of the parents in the process of school integration
• Autoři: ČIHÁČEK, Vlastimil (203 Česká republika, garant).
• Vydání: Liberec, Handicap 2003, s. 27-33, 2003.
• Nakladatel: Technická univerzita v Liberci - Liberecký kraj - Jedličkův ústav pro tělesně postiženou mládež-Dům Dr. Jedličky v Liberci

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14210/03:00008599
• Organizační jednotka: Filozofická fakulta
• ISBN: 80-7083-751-9
• Klíčová slova anglicky: school integration; role of the parents of children; children with any handicap
• Štítky: children with any handicap, school integration

Anotace

Příspěvek se zabývá rolí rodičů dětí s postižením ve vztahu ke škole, přičemž se soustřeďuje na vztahy školy a rodičů dětí, které byly integrovány do běžných základních škol.

Anotace anglicky

This article deals with the role of parents of the children with any handicap in relation with school.

Návaznosti

• GP406/02/P120, projekt VaV: Název: Rodiče žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v roli výchovných a sociálních partnerů školy

Investor: Grantová agentura ČR, Rodiče žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v roli výchovných a sociálních partnerů školy