Vztah teorie a praxe v pregraduální přípravě učitelů.

ŠIMONÍK, Oldřich. Vztah teorie a praxe v pregraduální přípravě učitelů. (Relation theory and praxis in undergraduate preparation teachers.). In BARTOŇOVÁ, Miroslava. Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Sborník z konference. [CD ROM]. Brno: PdF MU, 2005, p. 50-59, 9 pp. ISBN 80-86633-38-1.

Basic information

Original name

Vztah teorie a praxe v pregraduální přípravě učitelů.

Name in Czech

Vztah teorie a praxe v pregraduální přípravě učitelů.

Name (in English)

Relation theory and praxis in undergraduate preparation teachers.

Authors

ŠIMONÍK, Oldřich (203 Czech Republic, guarantor)

Edition

[CD ROM]. Brno, Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Sborník z konference. p. 50-59, 9 pp. 2005

Publisher

PdF MU

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/05:00012670

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

80-86633-38-1

Keywords in English

Relation theory and praxis; undergraduate preparation teachers.

Tags

Relation theory and praxis, undergraduate preparation teachers.

Tags

International impact, Reviewed

---

Abstract

V originále

Hledání optimálních proporcí mezi teorií a praxí v přípravě učitelů. Pedagogická praxe.

In English

Search optimum proportion among theory and practice in hand teachers. Pedagogical practice.

---

Links

GA406/03/1349, research and development project

Name: Intervence do procesu rozvíjení pedagogických dovedností studentů učitelství v průběhu jejich praxe na fakultní škole Investor: Czech Science Foundation, Interventions into the proces of pedagogical skills development in student teaching at training school