Podpora aktivních metod výuky managementu

D 2005

Podpora aktivních metod výuky managementu

HÁLEK, Ivan; Petr SMUTNÝ; Eva KUBÁTOVÁ; Jan ŽÁK; Klára DOLEŽALOVÁ et. al.

Základní údaje

Originální název

Podpora aktivních metod výuky managementu

Název česky

Podpora aktivních metod výuky managementu

Název anglicky

Support of the active tutitional methods of management

Autoři

HÁLEK, Ivan (203 Česká republika, garant); Petr SMUTNÝ (203 Česká republika); Eva KUBÁTOVÁ (203 Česká republika); Jan ŽÁK (203 Česká republika); Klára DOLEŽALOVÁ (203 Česká republika); Dagmar PALATOVÁ (703 Slovensko); Boris JANČA (203 Česká republika) a Ivana KRAJČOVIČOVÁ (703 Slovensko)

Vydání

1. vyd. Brno, Vyvojové tendence podniků (Svazek II.), od s. 375-408, 33 s. 2005

Nakladatel

Masarykova univerzita v Brně

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50200 5.2 Economics and Business

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Kód RIV

RIV/00216224:14560/05:00012764

Organizační jednotka

Ekonomicko-správní fakulta

ISBN

80-210-3847-0

Klíčová slova anglicky

Simulační manažerská hra; teorie sítí

Štítky

Simulační manažerská hra, teorie sítí

Změněno: 12. 1. 2006 13:40, Ing. Eva Švandová, Ph.D.

Anotace

ORIG EN

V originále

Předložená výzkumná zpráva obsahuje postup a výsledky úpravy dílčích částí modelu Manahry v souvislosti se zkušenostmi, získanými z hodnotících studií, zpracovaných v rámci řešení disertačních prací Ing. Smutného a Ing. Žáka. Dále budou využity náměty studentů z minulého ročníku. Ve druhé části výzkumné zprávy je popsána teorie sociálních sítí, na jejím základě je navržena metodika posuzování potenciálů klastrovatelnosti podniků v regionu. Vyvrcholením zprávy je úprava a využití simulační manažerské hry, používané v rámci výuky managementu, k ověření uvedené metodiky v podmínkách simulovaného trhu. V tomto smyslu byly učiněny základní a konkrétní kroky k získání zkušeností s vlivem sociálních faktorů, které podporují vznik kooperací mezi podniky a podnikovými kolektivy na bázi důvěry, podložené ekonomickou prospěšností pro zúčastněné strany.

Anglicky

Submited final report involves procedure and results of partial parts of Manahra (managerial game) model.

Návaznosti

GA402/05/0795, projekt VaV

Název: Identifikace sektorových klastrů v regionu jižní Moravy

Investor: Grantová agentura ČR, Identifikace sektorových klastrů v regionu jižní Moravy

Citovat

HÁLEK, Ivan; Petr SMUTNÝ; Eva KUBÁTOVÁ; Jan ŽÁK; Klára DOLEŽALOVÁ; Dagmar PALATOVÁ; Boris JANČA a Ivana KRAJČOVIČOVÁ. Podpora aktivních metod výuky managementu. In Vyvojové tendence podniků (Svazek II.). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2005, s. 375-408, 33 s. ISBN 80-210-3847-0.

@inproceedings{589063,
   author = {Hálek, Ivan and Smutný, Petr and Kubátová, Eva and Žák, Jan and Doležalová, Klára and Palatová, Dagmar and Janča, Boris and Krajčovičová, Ivana},
   address = {Brno},
   booktitle = {Vyvojové tendence podniků (Svazek II.)},
   edition = {1.},
   keywords = {Simulační manažerská hra; teorie sítí},
   language = {cze},
   location = {Brno},
   isbn = {80-210-3847-0},
   pages = {375-408},
   publisher = {Masarykova univerzita v Brně},
   title = {Podpora aktivních metod výuky managementu},
   year = {2005}
}

TY  - CONF
ID  - 589063
AU  - Hálek, Ivan - Smutný, Petr - Kubátová, Eva - Žák, Jan - Doležalová, Klára - Palatová, Dagmar - Janča, Boris - Krajčovičová, Ivana
PY  - 2005
TI  - Podpora aktivních metod výuky managementu
PB  - Masarykova univerzita v Brně
CY  - Brno
SN  - 8021038470
KW  - Simulační manažerská hra
KW  - teorie sítí
N2  - Předložená výzkumná zpráva obsahuje postup a výsledky úpravy dílčích částí modelu Manahry v souvislosti se zkušenostmi, získanými z hodnotících studií, zpracovaných v rámci řešení disertačních prací Ing. Smutného a Ing. Žáka. Dále budou využity náměty studentů z minulého ročníku. Ve druhé části výzkumné zprávy je popsána teorie sociálních sítí, na jejím základě je navržena metodika posuzování potenciálů klastrovatelnosti podniků v regionu. Vyvrcholením zprávy je úprava a využití simulační manažerské hry, používané v rámci výuky managementu, k ověření uvedené metodiky v podmínkách simulovaného trhu. V tomto smyslu byly učiněny základní a konkrétní kroky k získání zkušeností s vlivem sociálních faktorů, které podporují vznik kooperací mezi podniky a podnikovými kolektivy na bázi důvěry, podložené ekonomickou prospěšností pro zúčastněné strany.
ER  -

HÁLEK, Ivan; Petr SMUTNÝ; Eva KUBÁTOVÁ; Jan ŽÁK; Klára DOLEŽALOVÁ; Dagmar PALATOVÁ; Boris JANČA a Ivana KRAJČOVIČOVÁ. Podpora aktivních metod výuky managementu. In \textit{Vyvojové tendence podniků (Svazek II.)}. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2005, s.~375-408, 33 s. ISBN~80-210-3847-0.

Přehled o publikaci