Spoken versus Written Word in Native American Literature

BUCHTOVÁ, Pavla. Spoken versus Written Word in Native American Literature. In 2nd Prague Conference on Linguistics and Literary Studies: Proceedings. Praha: Univerzita Karlova v Praze - Pedagogická fakulta, 2005, s. 182-190. ISBN 80-7290-221-0.

Základní údaje

Originální název

Spoken versus Written Word in Native American Literature

Název česky

Mluvené versus psané slovo v literatuře amerických indiánů

Autoři

BUCHTOVÁ, Pavla (203 Česká republika, garant)

Vydání

Praha, 2nd Prague Conference on Linguistics and Literary Studies: Proceedings, od s. 182-190, 9 s. 2005

Nakladatel

Univerzita Karlova v Praze - Pedagogická fakulta

---

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

Písemnictví, masmedia, audiovize

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Kód RIV

RIV/00216224:14410/05:00031288

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

80-7290-221-0

Klíčová slova anglicky

contemporary Native American literature; orality; Thomas King

Štítky

contemporary Native American literature, orality, Thomas King

Příznaky

Recenzováno

---

Anotace

V originále

This paper looks at the ways which contemporary Native American authors use in order to incorporate the tribal system of knowledge into their writings. The author examines the selections from the works of Leslie Marmon Silko, N. Scott Momaday and Thomas King, in which they address the issue of literacy, storytelling and the power of the spoken word.

Česky

Příspěvek zkoumá, jakým způsobem a do jaké míry začleňují současní spisovatelé indiánského původu tradiční znalosti svého kmene do psaného textu. Autorka analyzuje úryvky z děl Leslie Marmon Silkové, N. Scotta Momadaye a Thomase Kinga, ve kterých se vyjadřují ke gramotnosti, tradici vyprávění a k síle mluveného slova.