Gender v českém školství - teorie a praxe

JARKOVSKÁ, Lucie. Gender v českém školství - teorie a praxe. In DOPITA, Miroslav a Antonín STANĚK. RVP v praxi učitele výchovy k občanství - se zaměřením na potírání rasové a národnostní nesnášenlivosti. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2005, s. 132-142. ISBN 80-244-1250-0.

Základní údaje

Originální název

Gender v českém školství - teorie a praxe

Název anglicky

Gender in Czech Education - Theory and Praxis

Autoři

JARKOVSKÁ, Lucie (203 Česká republika, garant)

Vydání

Olomouc, RVP v praxi učitele výchovy k občanství - se zaměřením na potírání rasové a národnostní nesnášenlivosti, od s. 132-142, 11 s. 2005

Nakladatel

Univerzita Palackého v Olomouci

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50000 5. Social Sciences

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Kód RIV

RIV/00216224:14230/05:00013075

Organizační jednotka

Fakulta sociálních studií

ISBN

80-244-1250-0

Klíčová slova anglicky

gender; školství; vzdělávání; rovné příležitosti

Štítky

gender, rovné příležitosti, vzdělávání, školství

---

Anotace

V originále

Cílem tohoto článku je osvětlit principy rovných příležitostí dívek a chlapců ve vzdělávacím procesu a navrhnout postupy, kterými je možno podílet se na zvyšování genderové rovnosti.

Anglicky

The article aims to introduce the principles of equal opportunities of girls and boys during the educational process and to suggest steps to enhance gender equity in schools.

---

Návaznosti

GD403/03/H135, projekt VaV

Název: Analýza psychosociálních charakteristik české populace z aspektu gender Investor: Grantová agentura ČR, Analýza psychosociálních charakteristik české populace z aspektu gender