C 2006

Podnětové charakteristiky tabulí Tématicko apercepčního testu

ČERMÁK, Ivo

Základní údaje

Originální název

Podnětové charakteristiky tabulí Tématicko apercepčního testu

Název anglicky

Stimulus characteristics of Thematic Apperception Test cards

Autoři

ČERMÁK, Ivo (203 Česká republika, garant)

Vydání

Brno, I. Čermák, J. Ženatý (eds.), Rorschach a projektivní metody.Ročenka České společnosti pro Rorschacha a projektivní metody. od s. 163-189, 27 s. ročník I/2005, 2006

Nakladatel

Nakladatelství MSD, s.r.o.

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Kód RIV

RIV/00216224:14230/06:00015324

Organizační jednotka

Fakulta sociálních studií

ISBN

80-86633-47-0

Klíčová slova anglicky

Thematic Apperception Test; TAT set of cards for assessment; Approaches to stimulus capacity of TAT pictures.

Štítky

Změněno: 18. 6. 2009 18:31, prof. PhDr. Ivo Čermák, CSc.

Anotace

ORIG EN

V originále

Ve stati jsou popsána systematická pojetí vyzývacího charakteru tabulí TAT podle W. E. Henryho a H. Teglassi, v nichž dominuje zaměřeníení na formální znaky stimulačích prvků a méně již na potenciální témata, která mohou být tabulemi evokována. Latentní tématická stimulační hodnota obrázků je podrobněji komentována u jednotlivých tabulí. Zachyceny jsou různé výběrové sestavy TAT tabulí podle diagnostického účelelu. Nejpoužívanější se jeví výběrová sestava podle Bellaka a Abramse, která je z různých úhlů pohledu popsána a opatřena příklady. Jeden příběh je interpretován z hlediska vyzývacího charakteru obrázku.

Anglicky

W.E. Henry's and H. Teglassi's systematic approaches to the stimulus characteristics of TAT are described. They are focused mostly on formal traits of stimulus aspects and less on the potential themes that can be evoked by the cards. Latent thematic stimulus capacity of pictures is illustrated with the help of the particular cards. Different sets of TAT cards are introduced with respect to their different diagnostic purposes. TAT set as suggested by Bellak and Abrams seems to be used most often and is therefore described from several points of view. Each card is exemplified by the story. Interpretation of one story based on stimulus characteristics of TAT pictures is given.

Návaznosti

AV0Z70250504, záměr
Název: Člověk v kontextech celoživotního vývoje
GA406/06/1577, projekt VaV
Název: Analýza textu jako výzkumný a diagnostický nástroj