Škola jako genderovaný prostor

JARKOVSKÁ, Lucie a Irena SMETÁČKOVÁ. Škola jako genderovaný prostor. In SMETÁČKOVÁ, Irena. Gender ve škole. Příručka pro budoucí i současné učitelky a učitele. Praha: Otevřená společnost, o.p.s., 2006, s. 14-19. Gender ve škole. ISBN 80-903331-5-X.

Základní údaje

Originální název

Škola jako genderovaný prostor

Název česky

Škola jako genderovaný prostor

Název anglicky

School As a Gendered Space

Autoři

JARKOVSKÁ, Lucie (203 Česká republika, garant) a Irena SMETÁČKOVÁ (203 Česká republika)

Vydání

Praha, Gender ve škole. Příručka pro budoucí i současné učitelky a učitele. od s. 14-19, 6 s. Gender ve škole, 2006

Nakladatel

Otevřená společnost, o.p.s.

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Obor

50000 5. Social Sciences

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

URL

Kód RIV

RIV/00216224:14230/06:00017320

Organizační jednotka

Fakulta sociálních studií

ISBN

80-903331-5-X

Klíčová slova anglicky

gendered space; school; classroom

Štítky

classroom, gendered space, school

Příznaky

Recenzováno

---

Anotace

V originále

Kapitola poskytuje analýzu genderovanosti prostoru školy a školní třídy.

Anglicky

The chapter focuses on the analysis of gender aspects of the space at school and in the classroom.

---

Návaznosti

GD403/03/H135, projekt VaV

Název: Analýza psychosociálních charakteristik české populace z aspektu gender Investor: Grantová agentura ČR, Analýza psychosociálních charakteristik české populace z aspektu gender