| HORKÁ, Hana and Zdeněk HROMÁDKA. Obsah vzdělání – vztahy mezi cíli, požadavky a realitou z pohledu ekologické/environmentální výchovy (The content of education – relations among the aims, requirements and reality from the point of view of environmental education). In Problémy kurikula základní školy. první. Brno: Masarykova univerzita, 2006, p. 148 -160. ISBN 80-210-4125-0. |
Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inproceedings{701762,
author = {Horká, Hana and Hromádka, Zdeněk},
address = {Brno},
booktitle = {Problémy kurikula základní školy},
edition = {první},
keywords = {environmental education; value; the content curriculum of the basic school; relation to nature;practical ecological ethos},
language = {cze},
location = {Brno},
isbn = {80-210-4125-0},
pages = {148 -160},
publisher = {Masarykova univerzita},
title = {Obsah vzdělání – vztahy mezi cíli, požadavky a realitou z pohledu ekologické/environmentální výchovy},
year = {2006}
}
TY - JOUR
ID - 701762
AU - Horká, Hana - Hromádka, Zdeněk
PY - 2006
TI - Obsah vzdělání – vztahy mezi cíli, požadavky a realitou z pohledu ekologické/environmentální výchovy
PB - Masarykova univerzita
CY - Brno
SN - 8021041250
KW - environmental education
KW - value
KW - the content curriculum of the basic school
KW - relation to nature;practical ecological ethos
N2 - Ve stati jsou prezentovány dílčí výsledky výzkumného šetření provedeného ke zjištění vzdělávacích výsledků v oblasti ekologické výchovy.Ukazuje se, že v obsahovém kurikulu základní školy by měly být explicitně vyjádřeny zásady "praktické ekologické etiky".
ER -
HORKÁ, Hana and Zdeněk HROMÁDKA. Obsah vzdělání – vztahy mezi cíli, požadavky a realitou z pohledu ekologické/environmentální výchovy (The content of education – relations among the aims, requirements and reality from the point of view of environmental education). In \textit{Problémy kurikula základní školy}. první. Brno: Masarykova univerzita, 2006, p.~148 -160. ISBN~80-210-4125-0.
|
