Sociální opora rodičů a vrstevníků a její význam pro rozvoj rizikového chování v adolescenci

ŠIRŮČEK, Jan, Michaela ŠIRŮČKOVÁ a Petr MACEK. Sociální opora rodičů a vrstevníků a její význam pro rozvoj rizikového chování v adolescenci. Československá psychologie. Praha: ČSAV, 2007, roč. 51, č. 5, s. 476-488. ISSN 0009-062X.

Základní údaje

• Originální název: Sociální opora rodičů a vrstevníků a její význam pro rozvoj rizikového chování v adolescenci
• Název anglicky: Parents and Friends Social Support Impact on Problem Behaviour in Adolescence
• Autoři: ŠIRŮČEK, Jan (203 Česká republika, garant), Michaela ŠIRŮČKOVÁ (203 Česká republika) a Petr MACEK (203 Česká republika).
• Vydání: Československá psychologie, Praha, ČSAV, 2007, 0009-062X.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Článek v odborném periodiku
• Obor: 50100 5.1 Psychology and cognitive sciences
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Impakt faktor: Impact factor: 0.133
• Kód RIV: RIV/00216224:14230/07:00022861
• Organizační jednotka: Fakulta sociálních studií
• UT WoS: 000251005800003
• Klíčová slova anglicky: problem behaviour;social support;adolescence
• Štítky: adolescence, problem behaviour, social support
• Příznaky: Mezinárodní význam, Recenzováno

Anotace

V rámci teorie problémového chování R. Jessora je testována sada hypotéz o souvislosti jednotlivých aspektů syndromu problémového chování s mírou prožívané sociální opory ze strany rodičů a přátel a mírou problémového chování přátel. Na vzorku 473 českých adolescentů je prokázán slabý protektivní vliv sociální opory poskytované rodiči vůči všem proměnným syndromu problémového chování. Problémové chování přátel je středně významným rizikovým faktorem. Role sociální opory přátel je nejednoznačná, vůči agresivnímu chování je slabým faktorem protektivním, avšak vůči problémům ve škole, s autoritami a zneužívání návykových látek je faktorem rizikovým. Interakce vlivu sociální opory a problémového chování přátel je patrná zejména v případě zneužitím návykových látek, problémů ve vztahu ke škole, vandalismu a agresivního chování. Tyto výsledky zpochybňují koncepci problémového chování jako konzistentního syndromu a vedou k nutnosti studovat význam jednotlivých forem problémového chování v socializaci dospívajících.

Anotace anglicky

In theoretical context of Problem Behaviour Theory formulated by R. Jessor, set of hypothesis about relationships between distinct aspects of problem behaviour syndrome and experienced social support from friends and parents and amount of friends problem behaviour was tested. Using a sample of 473 Czech adolescents, this study proves that social support from parents function of social support from parents as weak but consistent protective factor. Friends problem behaviour is a moderate risk factor. Social support from friends is ambiguous; it works as protective factor in case of aggressive behaviour, but as risk factor in case of school problems, authority avoidance and addictive substances abuse. Interaction effect of friends social support and friends problem behaviour is evident especially on addictive substances abuse, vandalism and aggressive behaviour. The results challenge the conception of problem behaviour as consistent syndrome and suggest a necessity of research on importance of particular forms of problem behaviour in socialization through adolescence.

Návaznosti

• MSM0021622406, záměr: Název: Psychologické a sociální charakteristiky dětí, mládeže a rodiny, vývoj osobnosti v době proměn moderní společnosti

Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Psychologické a sociální charakteristiky dětí, mládeže a rodiny, vývoj osobnosti v době proměn moderní společnosti