Nová východiska hudební výchovy v Rámcových vzdělávacích programech

CRHA, Bedřich a Zdeněk MAREK. Nová východiska hudební výchovy v Rámcových vzdělávacích programech. In Musica viva in schola XX. Sborník prací pedagogické fakulty Masarykovy univerzity č.209, řada hudebně-výchovná č.20. Brno: Masarykova univerzita, 2007, s. 23-28. ISBN 978-80-210-4445-6.

Základní údaje

Originální název

Nová východiska hudební výchovy v Rámcových vzdělávacích programech

Název anglicky

New Resource of Music Education

Autoři

CRHA, Bedřich (203 Česká republika, garant) a Zdeněk MAREK (203 Česká republika)

Vydání

Brno, Musica viva in schola XX. Sborník prací pedagogické fakulty Masarykovy univerzity č.209, řada hudebně-výchovná č.20. od s. 23-28, 6 s. 2007

Nakladatel

Masarykova univerzita

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Kód RIV

RIV/00216224:14410/07:00032598

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-210-4445-6

Klíčová slova anglicky

axiological hierarchy and stratification;Music Pedagogy;sociology;education

Štítky

Music pedagogy

Příznaky

Recenzováno

---

Anotace

V originále

Stať hledá na základě dlouhodobých sociologických výzkumů odpovědi na otázky,zda Rámcové vzdělávací programy a jejich cíle skutečně přivedou žáka k pochopení umění jako specifického způsobu poznání,zda se podaří dosáhnout kultivace projevů a potřeb žáků a utvářet u nich společensky preferovanou hierarchii hodnot.

Anglicky

The study solves the questions of music education helps the students to understand to the art as a specific way of cognition and build the their positive value orientation on the base of long time sociological reseaches.