Cognitive Motivation in Science Teacher Training

TRNA, Josef a Eva TRNOVÁ. Cognitive Motivation in Science Teacher Training. In Science and Technology Literacy in the 21st Century. Volume II. Cyprus: University of Cyprus, 2007, s. 277-284. ISBN 978-9963-8519-8-0.

Základní údaje

Originální název

Cognitive Motivation in Science Teacher Training

Název česky

Poznávací motivace v přípravě přírodovědných učitelů

Autoři

TRNA, Josef (203 Česká republika, garant) a Eva TRNOVÁ (203 Česká republika)

Vydání

Cyprus, Science and Technology Literacy in the 21st Century. Volume II. od s. 277-284, 8 s. 2007

Nakladatel

University of Cyprus

---

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Kypr

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Kód RIV

RIV/00216224:14410/07:00020987

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-9963-8519-8-0

Klíčová slova anglicky

cognitive motivation; teacher training; science education

Štítky

cognitive motivation, science education, teacher training

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno

---

Anotace

V originále

The paper presents research outcomes in the form of cognitive motivational teaching techniques.

Česky

Příspěvek prezentuje výzkumné výstupy v podobě poznávacích motivačních vyučovacích technik.

---

Návaznosti

GA406/05/0246, projekt VaV

Název: Obsahová dimenze kurikula základní školy Investor: Grantová agentura ČR, Obsahová dimenze kurikula základní školy