Využívanie IKT vo voľnom čase budúcich učiteľov prírodovedných predmetov

HALÁKOVÁ, Zuzana a Milan KUBIATKO. Využívanie IKT vo voľnom čase budúcich učiteľov prírodovedných predmetov. Online. In Moderní informační a komunikační technologie ve vzdělávání. Díl 2. Olomouc: VOTOBIA, 2007, s. 775-778. ISBN 978-80-7220-301-7.

Základní údaje

Originální název

Využívanie IKT vo voľnom čase budúcich učiteľov prírodovedných predmetov

Název anglicky

UsingICT in incoming science teachers leisure time

Autoři

HALÁKOVÁ, Zuzana (703 Slovensko) a Milan KUBIATKO (703 Slovensko, garant, domácí)

Vydání

Olomouc, Moderní informační a komunikační technologie ve vzdělávání. Díl 2. od s. 775-778, 4 s. 2007

Nakladatel

VOTOBIA

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

elektronická verze "online"

Odkazy

URL

Kód RIV

RIV/00216224:14410/07:00034358

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-7220-301-7

Klíčová slova anglicky

information and communication technologies; incoming science teachers; leisure time

Štítky

incoming science teachers, information and communication technologies, leisure time

Příznaky

Recenzováno

---

Anotace

V originále

V príspevku sa zaoberáme tým, ako vplývajú informačné a komunikačné technológie na organizovanie voľného času budúcich učiteľov prírodovedných predmetov. Práve oni budú svojimi postojmi, názormi, svojím správaním ovplyvňovať ďalšie generácie, z nich si budú brať príklad ich žiaci. Ukázalo sa, že aj v súčasnosti v hodnotovom rebríčku mladých sú uprednostňované aktivity viažuce sa najmä na aktívny oddych.

Anglicky

We focused on the influence of ICT on organization of incoming teachers leisure time. Beacuse they will be by their attitudes, views, behaviors to influence next generation. We found out, that young people prefering activities, which are connected with an active rest.