| ČECH, Tomáš. Reforma české školy v návaznosti na předcházení a řešení problémů v chování dětí (Reform of the Czech schools and intervention to children behaviour problems). In Franiok, P.; Knotová, D. (ed.) Učitel a žák v současné škole. Brno: Masarykova univerzita, 2008, p. 316-324. ISBN 978-80-210-4752-5. |
Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inproceedings{814039,
author = {Čech, Tomáš},
address = {Brno},
booktitle = {Franiok, P.; Knotová, D. (ed.) Učitel a žák v současné škole},
keywords = {School; social school environment; reform of the Czech schools; special needs assitance; social educationalist; Global educational program for elementary schools},
language = {cze},
location = {Brno},
isbn = {978-80-210-4752-5},
pages = {316-324},
publisher = {Masarykova univerzita},
title = {Reforma české školy v návaznosti na předcházení a řešení problémů v chování dětí},
year = {2008}
}
TY - JOUR
ID - 814039
AU - Čech, Tomáš
PY - 2008
TI - Reforma české školy v návaznosti na předcházení a řešení problémů v chování dětí
PB - Masarykova univerzita
CY - Brno
SN - 9788021047525
KW - School
KW - social school environment
KW - reform of the Czech schools
KW - special needs assitance
KW - social educationalist
KW - Global educational program for elementary schools
N2 - Příspěvek se zabývá aktuální analýzou situace v českých základních školách v návaznosti na předcházení a řešení problémového chování dětí. Vychází z přístupu a konkrétních poznatků realizace preventivních aktivit, kompetentnosti odborných pracovníků (školního metodika prevence, výchovného poradce ad.) a hledá možný prostor ke zlepšení určitých nedostatků. Zásadním krokem, mj. i ve vztahu k prevenci rizikového chování, se jeví reforma českého školství a zavádění Rámcového vzdělávacího programu do škol. Důležité jsou rovněž prvotní zkušenosti z výuky podle aktuálně vytvořených školních vzdělávacích programů, a to s ohledem na možnou implementaci témat prevence nežádoucího chování dětí prostřednictvím vzdělávacích konkrétních oblastí a průřezových témat.
ER -
ČECH, Tomáš. Reforma české školy v návaznosti na předcházení a řešení problémů v chování dětí (Reform of the Czech schools and intervention to children behaviour problems). In \textit{Franiok, P.; Knotová, D. (ed.) Učitel a žák v současné škole}. Brno: Masarykova univerzita, 2008, p.~316-324. ISBN~978-80-210-4752-5.
|
