Komunikace a dílo J.A. Komenského

PAVLOVSKÁ, Marie a Jindřiška DELONGOVÁ. Komunikace a dílo J.A. Komenského. Komenský. Brno: PdF MU, 2008, roč. 133, č. 2, s. 13-17. ISSN 0323-0449.

Základní údaje

• Originální název: Komunikace a dílo J.A. Komenského
• Název česky: Komunikace a dílo J.A. Komenského
• Název anglicky: Communication and work of J.A. Komenského
• Autoři: PAVLOVSKÁ, Marie a Jindřiška DELONGOVÁ.
• Vydání: Komenský, Brno, PdF MU, 2008, 0323-0449.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Článek v odborném periodiku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova anglicky: communication; drama; matter subject; games; RVP
• Štítky: communication, Drama, games, matter subject, RVP

Anotace

V následujícím textu poukazujeme na význam komunikace pro plnohodnotný život každého jedince, na její zařazení v Rámcových vzdělávacích programech pro jednotlivé typy škol (RVP), v nichž komunikativní kompetence patří mezi základní klíčové kompetence žáka; zároveň představujeme význam komunikace v díle J. A. Komenského Škola na jevišti. Předkládáme čtenáři úryvek z V. části, výstup profesora výmluvnosti, který je, podle našeho názoru, aktuální i v současnosti, tzn. po 354 letech.

Anotace anglicky

In the following text we point to the significance of communication for the full-value life of each individual, its place under the framework of reference for educational programme for the individual types of schools, in which the communication competence belongs to key competences of a pupil; concurrently, we are presenting the significanceof communication in the work of John Amos Comenius School on Stage. We are submitting the reader an extract from the 5th part, a performance of a professor of rhetorics, which is in our opinion, topical even today, 354 years after it has been written.

Návaznosti

• MSM0021622443, záměr: Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání