Kartografické dovednosti a interaktivní tabule ve výuce zeměpisu

FOLTÝNOVÁ, Darina, Aleš RUDA a Kateřina MRÁZKOVÁ. Kartografické dovednosti a interaktivní tabule ve výuce zeměpisu. In Mezinárodní vědecká konference k 50. výročí geografie na PřF UP v Olomouci. 2009. ISBN 978-80-244-2290-9.

Základní údaje

Originální název

Kartografické dovednosti a interaktivní tabule ve výuce zeměpisu

Název česky

Kartografické dovednosti a interaktivní tabule ve výuce zeměpisu

Název anglicky

Cartographical skills and interactive table in geography education

Autoři

FOLTÝNOVÁ, Darina, Aleš RUDA a Kateřina MRÁZKOVÁ

Vydání

Mezinárodní vědecká konference k 50. výročí geografie na PřF UP v Olomouci, 2009

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Konferenční abstrakt

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-244-2290-9

Klíčová slova česky

kartografické dovednosti; interaktivní tabule; GIS; aktivní výuka

Klíčová slova anglicky

map skills; interactive table; GIS; active learning

Štítky

active learning, GIS, interactive table, map skills

---

Anotace

V originále

Příspěvek prezentuje kartografické znalosti a dovednosti (čtení mapy, její analýza a interpretace, tvorba map a použití mapy), kterými by v souladu s cíli geografického vzdělávání měli disponovat absolventi základních škol. Interaktivní tabule pomalu ale jistě nahrazuje klasické černé tabule a křídy a stává se novou didaktickou pomůckou usnadňující práci učitele a zpestřující vyučovací hodiny.

Anglicky

The paper presents one way of map skills and knowledge acquirement map reading, analysis interpretation, making and application of map that should be achieved by pupils of basic schools in accordance with aims of geography education. Interactive table slowly but surely replaces classical blackboards and chalks and becomes a new didactic tool facilitating work of teacher and variegating school lessons.