Self-management as a way of keeping a spiritual well-being of a teacher

SMÉKAL, Vladimír. Self-management as a way of keeping a spiritual well-being of a teacher. In ŘEHULKA, Evžen (ed.). Teachers and Health 6 = Učitelé a zdraví 6. 1st edition. Brno: Paido; Masarykova univerzita v Brně, 2004, s. 27-31. ISBN 80-7315-093-X.

Základní údaje

Originální název

Self-management as a way of keeping a spiritual well-being of a teacher

Název česky

Selfmanagement jako cesta k udržení duchovní pohody učitele

Autoři

SMÉKAL, Vladimír (203 Česká republika, garant)

Vydání

1st edition. Brno, Teachers and Health 6 = Učitelé a zdraví 6, s. 27-31, 2004

Nakladatel

Paido; Masarykova univerzita v Brně

---

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Kód RIV

RIV/00216224:14230/04:00028107

Organizační jednotka

Fakulta sociálních studií

ISBN

80-7315-093-X

UT WoS

000264734800002

Klíčová slova česky

selfmanagement; integrita; charakter; civilizovanost; duchovní pohoda; výzvy a hrozby doby

Klíčová slova anglicky

self-management; personality; integrity; character; civility; spiritual well-being; challenges and dangers of the epoch

Štítky

character, civility, integrity, personality, self-management, spiritual well-being

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno

---

Anotace

V originále

In the study there are analysed conditions and factors of personality formation and restoring through self-management. There is pointed out the trialistic theory of personality, which considers not only a psychosocial level but also a spiritual level embedded in character of a man. A training program of self-management for teachers and tutors is developed on the basis of the author's experience.

Česky

Studie analyzuje podmínky formování a obnovování osobnostní integrity pedagoga cestou selfmanagementu. Důraz je kladen na trialistickou teorii osobnosti, která kromě tělesné a psychosociální složky bere v úvahu též složku duchovní zakotvenou v charakteru člověka. Na základě zkušeností autora je nastíněn program kurzů selfmanagementu pro učitele a výchovné pracovníky.

---

Návaznosti

LN00A023, projekt VaV	Název: Centrum výzkumu utváření osobnosti v etnických a sociálních kontextech Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Centrum výzkumu utváření osobnosti v etnických a sociálních kontextech
MSM 144100001, záměr	Název: Učitelé a zdraví (Psychologický přístup) Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Učitelé a zdraví (Psychologický přístup)