Vyhovuje prostředí školy žákům trpícím poruchami imunity?

HAVELKOVÁ, Marie, Petr KACHLÍK and Pavel MENŠÍK. Vyhovuje prostředí školy žákům trpícím poruchami imunity? (Do schools provide suitable environment for students with immune deficiencies?). 1st ed. Brno: PdF MU, 2009. KRVVZ-Studium.

Basic information

• Original name: Vyhovuje prostředí školy žákům trpícím poruchami imunity?
• Name in Czech: Vyhovuje prostředí školy žákům trpícím poruchami imunity?
• Name (in English): Do schools provide suitable environment for students with immune deficiencies?
• Authors: HAVELKOVÁ, Marie (203 Czech Republic, guarantor), Petr KACHLÍK (203 Czech Republic) and Pavel MENŠÍK (203 Czech Republic).
• Edition: 1. vyd. Brno, KRVVZ-Studium, 2009.
• Publisher: PdF MU

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Audiovisual works
• Field of Study: 30209 Paediatrics
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• WWW: URL
• RIV identification code: RIV/00216224:14410/09:00036635
• Organization unit: Faculty of Education
• Keywords (in Czech): Prostředí základní školy – učitelé – žáci – alergie – astma bronchiale – první pomoc - test
• Keywords in English: Basic school environment - teachers - students - allergy - asthma bronchiale - first aid - test

Abstract

Příspěvek na webu byl sestaven na základě výsledků pilotní studie, ve které bylo zjišťováno, zda prostředí našich základních škol vyhovuje žákům s nejčastějšími imunitními deficiencemi, tj. s alergiemi a bronchiálním astmatem. V závěru příspěvku je pak zařazen krátký a jednoduchý orientační dotazník, který pomůže každému zájemci zjistit, zda přichází v úvahu, že právě on může být alergikem.

Abstract (in English)

This article on the Web provides the results of pilot survey which was investigating the suitability of Czech basic schools environment for students with the most frequent immune deficiencies: allergies and asthma bronchiale. At the end of the article a short and simple orientation questionnaire is added to help a reader to uncover his potentiality of having an allergy.

Links

• MSM0021622443, plan (intention): Name: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Special Needs of Pupils in Context with Framework Educational Programme for Primary Education