SORGER, Brigitte. Schreiben von Facharbeiten im Studium DaF - eine Analyse der Möglichkeiten und Probleme (Writing professional papers in the study of foreign language - an analysis of the possibilities and problems). In Janíková, Věra (ed.) - Sorger, Brigitte (ed.). Didaktik des Deutschen als Fremdsprache und die neuen Herausforderungen. Brno: Academicus, 2009, p. 188-199. 1x. ISBN 978-80-87192-04-7.
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Basic information
Original name Schreiben von Facharbeiten im Studium DaF - eine Analyse der Möglichkeiten und Probleme
Name in Czech Psaní odborných prací při studiu cizího jazyka - analýzu možností a problémů
Name (in English) Writing professional papers in the study of foreign language - an analysis of the possibilities and problems
Authors SORGER, Brigitte.
Edition Brno, Janíková, Věra (ed.) - Sorger, Brigitte (ed.). Didaktik des Deutschen als Fremdsprache und die neuen Herausforderungen. p. 188-199, 12 pp. 1x, 2009.
Publisher Academicus
Other information
Original language German
Type of outcome Chapter(s) of a specialized book
Field of Study 50300 5.3 Education
Country of publisher Czech Republic
Confidentiality degree is not subject to a state or trade secret
Organization unit Faculty of Education
ISBN 978-80-87192-04-7
Keywords (in Czech) Psaní odborných textů - vědecký jazyk - němčina jako cizí jazyk
Keywords in English Writing of specialized scientific texts - scientific language - German as a Foreign Language
Tags International impact, Reviewed
Changed by Changed by: Dr. phil. Brigitte Sorger, učo 25169. Changed: 3/1/2010 16:25.
Abstract
Der Beitrag betrachtet den IST-Zustand in Bezug auf die Fähigkeiten der Studierenden, Fachtexte zu verfassen, und zeigt Möglichkeiten auf, diese Kompetenz an den Universitäten zu entwickeln. In Haus- und Projektarbeiten sollen die Studierenden Schritt für Schritt den Umgang mit Quellen und der Fachliteratur trainieren und mit den Praktiken des wissenschaftlichen Arbeitens und mit der speziellen Stilistik dieser Textsorte vertraut werden. Details zu dieser Kompetenzentwicklung werden im Artikel untersucht.
Abstract (in Czech)
V článku se domnívá, že současný stav schopnosti studentů k psaní odborných textů, a identifikuje příležitost k rozvíjení těchto dovedností na vysokých školách. Práce na projektech vyškoli studenty krok za krokem, jak se vypořádat s pramenů a literatury a praxe akademické práce a specifický styl tohoto druhu textu bude znát. Více informací o tomto rozvoj dovedností jsou zkoumány v článku.
Abstract (in English)
The article considers the state of the art of the abilities of the students to write technical texts, and identifies opportunities to develop these skills at the universities. In-house and project work is to train the students step by step, how to deal with sources and literature and the practices of academic work and with the specific style of this type of text will be familiar. More information on the development of these skills are examined in the article.
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