Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@proceedings{861776,
author = {Mrázková, Kateřina and Svatoňová, Hana and Foltýnová, Darina},
booktitle = {18. konference GIS ESRI v ČR},
keywords = {GIS; geography teaching; map skills},
title = {GIS jako nástroj pro osvojení a rozvíjení kartografických dovedností},
year = {2009}
}
TY - CONF
ID - 861776
AU - Mrázková, Kateřina - Svatoňová, Hana - Foltýnová, Darina
PY - 2009
TI - GIS jako nástroj pro osvojení a rozvíjení kartografických dovedností
KW - GIS
KW - geography teaching
KW - map skills
N2 - Dovednost (angl. skill) můžeme charakterizovat jako jako „komplexnější způsobilost subjektu k řešení úkolových a problémových situací, která se projevuje pozorovatelnou činností “. Dovednost je do určité míry podmíněna vrozenými předpoklady, ale hlavně je osvojována učením a výcvikem. Osvojování dovedností je také základní součástí vzdělávání. Vyjadřují to, co by měl vzdělávaný subjekt umět. Cíle geografického vzdělávání na základní škole jsou zakotveny v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání a v Mezinárodní chartě geografického vzdělávání. Jejich zvládnutí vyžaduje, aby žáci měli dostatečně osvojené kartografické dovednosti. Jedním z nástrojů, vhodným pro osvojení a rozvíjení kartografických dovedností jsou právě geografické informační systémy. Poster představuje pracovní listy pro práci žáků základních škol v zeměpisném kroužku „ GIS ve škole“. V rámci kroužku žáci 6. a 7. tříd pracují s připravenými materiály, seznamují se s programem ArcExplorer Java Edition for Education a rozvíjí své kartografické dovednosti.Vznik posteru byl podpořen výzkumným projektem MUNI /41/098/2009, Zhodnocení rozvoje vybraných kartografických dovedností s využitím geoinformačních technologií ve výuce zeměpisu na základní škole, financovaného v r. 2009 Pedagogickou fakultou MU.
ER -
MRÁZKOVÁ, Kateřina, Hana SVATOŇOVÁ and Darina FOLTÝNOVÁ. GIS jako nástroj pro osvojení a rozvíjení kartografických dovedností. In \textit{18. konference GIS ESRI v ČR}. 2009.
|
