2009
Dyskalkulie a další specifické poruchy učení v matematice
BLAŽKOVÁ, RůženaZákladní údaje
Originální název
Dyskalkulie a další specifické poruchy učení v matematice
Název česky
Dyskalkulie a další specifické poruchy učení v matematice
Název anglicky
Dyscalculia and specific leasing difficulties
Autoři
BLAŽKOVÁ, Růžena (203 Česká republika, garant)
Vydání
první. Brno, 110 s. spisy Pedagogické fakulty MU č. 132, 2009
Nakladatel
Masarykova univerzita
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Odborná kniha
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Kód RIV
RIV/00216224:14410/09:00037843
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-210-5047-1
Klíčová slova česky
Specifické poruchy učení; dyskalkulie; přirozená čísla a operace s nimi; geometrické představy; reedukační postupy;individuální vzdělávací program
Klíčová slova anglicky
Specific leasing difficulties; dyscalculia; natural numbers; geometry; reeducation of dyscalculia
Štítky
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 21. 4. 2010 12:02, Mgr. Martina Dvořáková
V originále
Problematika specifických poruch učení je středem zájmu pedagogů, zejména z hlediska inkluzívního vzdělávání žáků. Je uvedena klasifikace poruch učení, příčiny poruch učení v matematice, analýza jednotlivých elementárních jevů. Publikace je zaměřena na učivo 1. stupně ZŠ, zejména na obor přirozených čísel.V závěru jsou uvedeny výsledky výzkumu o procentuelním zastoupení dyskalkuliků na základních školách.
Anglicky
Problems of specific leasing difficulties is the centre of interest of teaches, especially the point of view of inclusive education of pupils. There are showed clasification of difficulties, cause of difficultiec in mathematics, analysis of particular elements phenomen of mathematics in primary school in the article.There are showed the results of the research about propotional frequency of pupils with disabilities at primary school.
Návaznosti
| MSM0021622443, záměr |
|