k 2009

Dramatická výchova ve vyučování ruskému jazyku na 2. stupni základní školy u žáků se specifickými poruchami učení

GRENAROVÁ, Renée

Basic information

Original name

Dramatická výchova ve vyučování ruskému jazyku na 2. stupni základní školy u žáků se specifickými poruchami učení

Name in Czech

Dramatická výchova ve vyučování ruskému jazyku na 2. stupni základní školy u žáků se specifickými poruchami učení

Name (in English)

Drama Techniques in the Russian Teaching at the Second Stage of Primary School to Learners with Specific Learning Disabilities

Authors

Edition

Konference Dramatická výchova v cizojazyčné výuce u žáků s SPU. DramaTechniques in Foreign LanguageTeaching to Learners with SLD, 2009

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Prezentace na konferencích

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Education

Keywords (in Czech)

dramatická výchova; vyučování ruskému jazyku; 2. stupeň základní školy; žák se specifickými poruchami učení; alternativní metody; komunikační situace; komunikativní přístup; prvky dramatické výchovy

Keywords in English

drama techniques; Russian teaching; second stage of primary school; learner with specifil learning disabilities; alternative methods; communicative situation; communicative approach; elements of dramatic education
Změněno: 16/3/2011 15:57, PaedDr. Renée Grenarová, Ph.D. et Ph.D.

Abstract

ORIG EN

V originále

Příspěvek a prezentace na téma Dramatická výchova ve vyučování ruskému jazyku na 2. stupni základní školy u žáků se specifickými poruchami učení si kladla za cíl ukázat některé možnosti využití dramatické výchovy v hodinách ruského jazyka se zaměřením na žáky s SPU.

In English

The presentation Drama Techniques in the Russian Teaching at the Second Stage of Primary School to Learners with Specific Learning Disabilities illustrated some possibilities of utilizing drama in Education in Russian lessons with including SLD learners.

Links

MSM0021622443, plan (intention)
Name: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Special Needs of Pupils in Context with Framework Educational Programme for Primary Education