Znalosti, postoje a informovanost středoškolských studentů o fenoménu mentální anorexie a mentální bulimie

PROCHÁZKOVÁ, Lenka a Marta NĚMEČKOVÁ. Znalosti, postoje a informovanost středoškolských studentů o fenoménu mentální anorexie a mentální bulimie. In 6. Mezinárodní konference Škola a zdraví 21. 2010. ISBN 978-80-210-5262-8.

Základní údaje

• Originální název: Znalosti, postoje a informovanost středoškolských studentů o fenoménu mentální anorexie a mentální bulimie
• Název česky: Znalosti, postoje a informovanost středoškolských studentů o fenoménu mentální anorexie a mentální bulimie
• Název anglicky: Knowledge, attitudes of secondary students about mental anorexia and mental bulimia
• Autoři: PROCHÁZKOVÁ, Lenka a Marta NĚMEČKOVÁ.
• Vydání: 6. Mezinárodní konference Škola a zdraví 21, 2010.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Konferenční abstrakt
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-210-5262-8
• Klíčová slova česky: poruchy příjmu potravy; mentální anorexie; mentální bulimie; dotazník
• Klíčová slova anglicky: food intake disorders; mental anorexia; mental bulimia; questionnaire

Anotace

Poruchy příjmu potravy je souhrnné označení pro jedno z nejčastějších a nejzávažnějších psychosomatických onemocnění zejména mladých dívek s těžkými důsledky na fyzickou, psychickou i sociální kvalitu zdraví. Mentální anorexie a mentální bulimie, které tvoří nejzřetelnější vymezení poruch příjmu potravy, se projevují základními symptomy, které mají logický vývoj, biologický, sociální a osobní význam. Pro mentální anorexii je charakteristické záměrné snižování tělesné hmotnosti, kdežto mentální bulimie je porucha, kterou především charakterizují opakující se záchvaty přejídání, spojené s přehnanou kontrolou tělesné hmotnosti. Příspěvek popisuje úroveň informovanosti studentů středních škol v Táboře o problematice poruch příjmu potravy, jež byla zjišťována anonymním dotazníkovým šetřením doplněným o strukturované interview. Cílem výzkumného šetření bylo mimo jiné vyhodnotit odpovědi na otázky, jsou-li studenti ve školách informováni o poruchách příjmu potravy, zda jsou spokojeni se svým vzhledem, mají-li zkušenosti s dietou za účelem snížení tělesné váhy, atd. Součástí výzkumu bylo zjištění vědomostí, srovnání znalostí a postojů dle pohlaví studentů, ale také zmapování informačních potřeb studentů a středních škol v oblasti dalšího vzdělávání.

Anotace anglicky

Eating disorders represent the most frequent and serious psychosomatic diseases especially of young girls with serious consequences in physical, psychological and social quality of life. Mental anorexia and mental bulimia display with basic symptoms which have logical development and biological, social and personal signification. Mental anorexia is connected with purposeful reduce of body weight whereas bulimie is characterized with overeating and excessive control of body weight. This report informs about the knowledge of secondary students in Tabor about the problematic already mentioned. We used the questionnary added with the interview. The aim of the research was firstly to find out whether student are informed about eating disorders at school, secondly whether they are satisfied with their outlook and thirdly whether they have any experiences with keeping a diet, etc. A part of the research was to find out the skills comparison of knowledge and attitudes according to the sex.

Návaznosti

• MSM0021622421, záměr: Název: Škola a zdraví pro 21. století

Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Škola a zdraví pro 21. století