Zkušenosti a názory studentů Masarykovy univerzity na virtuální drogy

KACHLÍK, Petr a Marie HAVELKOVÁ. Zkušenosti a názory studentů Masarykovy univerzity na virtuální drogy. In LINHARTOVÁ, D., MÁCHAL, P. DANIELOVÁ, L. (Eds.) ICOLLE 2010: Sborník z mezinárodní vědecké konference. 1. vyd. Brno: KONVOJ, 2010, s. 123-137, 236 s. ISBN 978-80-7302-154-2.

Základní údaje

• Originální název: Zkušenosti a názory studentů Masarykovy univerzity na virtuální drogy
• Název česky: Zkušenosti a názory studentů Masarykovy univerzity na virtuální drogy
• Název anglicky: Experiences and views of Masaryk University students on Virtual Drugs
• Autoři: KACHLÍK, Petr (203 Česká republika, garant) a Marie HAVELKOVÁ (203 Česká republika).
• Vydání: 1. vyd. Brno, LINHARTOVÁ, D., MÁCHAL, P. DANIELOVÁ, L. (Eds.) ICOLLE 2010: Sborník z mezinárodní vědecké konference, od s. 123-137, 236 s. 2010.
• Nakladatel: KONVOJ

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 30000 3. Medical and Health Sciences
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/10:00044830
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-7302-154-2
• Klíčová slova česky: dotazník; gambling; internet; postoje; prevence; studie; univerzita; vysokoškolský student; virtuální droga; závislost
• Klíčová slova anglicky: questionaire; gambling; internet; attitudes; prevention; survey; university; university student; virtual drug; addiction
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Virtuální drogy a jejich vliv se řadí k negativním fenoménům informační společnosti. Působí jak na děti a mládež, tak i na dospělé osoby. Vysokoškolští studenti jsou jimi intenzivně exponováni zejména v průběhu svého studia. Ke zpřesnění informací o tomto problému byla realizována kvantitativní sonda. Pomocí anonymního dotazníku o 21 položkách bylo osloveno 2475 studentů prezenčního studia všech 9 fakult Masarykovy univerzity. Otázky byly zaměřeny na hru na automatech, na počítači nebo herní konzoli, na používání mobilních telefonů, internetu, na sázky, poruchy příjmu potravy, finanční půjčky, internetové bankovnictví. Další sada dotazů mapovala důvody, které respondenty vedly k některé z popsaných aktivit, jejich dostupnost, postoje k vybranému potenciálně rizikovému chování. Bylo sledováno i využití volného času, poradenských a terapeutických služeb vzhledem k patologickým závislostem, zjišťovány názory na důležitost zařazení problematiky virtuálních drog do výuky na Masarykově univerzitě.

Anotace anglicky

Virtual drugs and their influence is one of the negative phenomena of the information society. It works both for children and youth, as well as adults. College students are particularly exposed to them extensively during their studies. More precise information about this issue was made a quantitative probe. By anonymous questionnaire (21 amounts) 2475 full-time mode students of all 9 faculties of Masaryk University were addressed. Questions were aimed at game machines, computers, game consoles, mobile phones use, internet, betting, eating disorders, financial loans, internet banking. The next set of questions surveyed reasons, which lead respondents to these activities, its accessibility and attitude to potential risk behaviour. Free time activities, therapeutic and advisory sessions in connection with pathological addictions, views on the importance of virtual drugs problems into teaching at Masaryk University were observed.

Návaznosti

• MSM0021622421, záměr: Název: Škola a zdraví pro 21. století

Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Škola a zdraví pro 21. století