k 2010

Školní psycholog a procesy autoevaluace ve škole

LAZAROVÁ, Bohumíra and Jan MAREŠ

Basic information

Original name

Školní psycholog a procesy autoevaluace ve škole

Name (in English)

School psychologist and the processes of school self-evaluation

Authors

LAZAROVÁ, Bohumíra (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) and Jan MAREŠ (203 Czech Republic, belonging to the institution)

Edition

Konferencia Ďuričove dni - "Zdravá škola", Banská Bystrica, 2010

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Prezentace na konferencích

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14210/10:00051549

Organization unit

Faculty of Arts

Keywords (in Czech)

autoevaluace škol; školní psycholog; profesní role; reflexe; etické otázky

Keywords in English

school self evaluation; school psychologist; professional role; reflection; ethical issues
Změněno: 28/2/2012 12:50, Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D.

Abstract

ORIG EN

V originále

V příspěvku jsou propojena témata autoevaluace škol a školní psychologie s cílem představit některé hlavní principy vlastního hodnocení škol tak, jak jsou ukotveny v teoretických pojednáních i v legislativních školských dokumentech, a zároveň nabídnout úvahu o možné roli školních psychologů v této relativně nové povinnosti škol. Autoři diskutují přednosti a rizika zapojení školních psychologů do autoevaluace škol a reflektují školskou realitu v této oblasti.

In English

In this presentation we link the topics of school self-evaluation and school psychology in order to introduce some of the main principles of the actual school evaluation as they are laid down in theoretical treatises and legislative school documents. Also, we consider the potential role of school psychologists in this relatively new duty of schools. The authors discuss the advantages and risks of the engagement of school psychologists in school self-evaluation and reflect the school reality in this field.

Links

MSM0021622406, plan (intention)
Name: Psychologické a sociální charakteristiky dětí, mládeže a rodiny, vývoj osobnosti v době proměn moderní společnosti
Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Psychological and social characteristics of children, youth and families, development of the personality in the time of changes of modern society