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@article{916743, author = {Budňák, Jan}, article_location = {Brno}, article_number = {2}, keywords = {German; foreign language teaching; fiction; teaching literature; deconstruction; reader response}, language = {ger}, issn = {1803-4411}, journal = {Brünner Hefte zu Deutsch als Fremdsprache}, title = {Zwei Umsetzungen neuerer literaturwissenschaftlicher Ansätze im Literaturunterricht}, volume = {3}, year = {2010} }
TY - JOUR ID - 916743 AU - Budňák, Jan PY - 2010 TI - Zwei Umsetzungen neuerer literaturwissenschaftlicher Ansätze im Literaturunterricht JF - Brünner Hefte zu Deutsch als Fremdsprache VL - 3 IS - 2 SP - 140-148 EP - 140-148 PB - Pedagogická fakulta MU SN - 18034411 KW - German KW - foreign language teaching KW - fiction KW - teaching literature KW - deconstruction KW - reader response N2 - Der Beitrag vergleicht zwei neuere literaturwissenschaftliche Ansätze - die Rezeptionsästhetik und den Dekonstruktivismus - und ihre Anwendungsmöglichkeiten im DaF-Unterricht. Es werden Ergebnisse zweier dbz. Forschungen wiedergegeben und auf den Kontext des tschechischen Fremdsprachenunterrichts umgemünzt. ER -
BUDŇÁK, Jan. Zwei Umsetzungen neuerer literaturwissenschaftlicher Ansätze im Literaturunterricht. \textit{Brünner Hefte zu Deutsch als Fremdsprache}. Brno: Pedagogická fakulta MU, 2010, roč.~3, č.~2, s.~140-148. ISSN~1803-4411.
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