Využití alternativních přístupů ve výuce občanské výchovy.

PIŠTĚKOVÁ, Lucie. Využití alternativních přístupů ve výuce občanské výchovy. In Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů VII. první. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2010, s. 156-161. ISBN 978-80-244-2593-1.

Základní údaje

• Originální název: Využití alternativních přístupů ve výuce občanské výchovy.
• Název česky: Využití alternativních přístupů ve výuce občanské výchovy.
• Název anglicky: Application of alternative approaches in Civic Education classes
• Autoři: PIŠTĚKOVÁ, Lucie (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: první. Olomouc, Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů VII. od s. 156-161, 6 s. 2010.
• Nakladatel: Univerzita Palackého v Olomouci

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/10:00046399
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-244-2593-1
• Klíčová slova česky: alternativní metody; metody výuky; aktivizující metody; občanská výchova
• Klíčová slova anglicky: alternative approaches; teaching methods; creativity technique; civic education

Anotace

Příspěvek se zabývá projektem připravované disertační práce. Obecně stanovuje zaměření a cíle projektu. Hlavním cílem bude zjistit, jak se ve výuce občanské výchovy na druhém stupni ZŠ využívají alternativní metody. Dílčími cíly projektu je shrnutí a rozčlenění alternativních metod a případná analýza současné výuky občanské výchovy. Příspěvek se zabývá projektem připravované disertační práce. Obecně stanovuje zaměření a cíle projektu. Hlavním cílem bude zjistit, jak se ve výuce občanské výchovy na druhém stupni ZŠ využívají alternativní metody. Dílčími cíly projektu je shrnutí a rozčlenění alternativních metod a případná analýza současné výuky občanské výchovy.

Anotace anglicky

This report deals with project of upcoming dissertation thesis. It generally designs aims and goals of the project. The primary goal is to find out how alternative approaches are used in lessons of Civic Education on the second level of primary education. As the secondary goals we can consider summary and articulation of alternative approaches and possibly analysis of contemporary Civic Education classes.