Rodina a romská žena jako kontext porozumění

NĚMEC, Jiří; Lenka GULOVÁ and Ema ŠTĚPAŘOVÁ. Rodina a romská žena jako kontext porozumění (Family and Romany Wife as a Context for Understanding). In Edukace romských žáků v zrcadle výzkumných šetření. Brno: MUNI PRESS, 2010, p. 23-42. Sociálně pedagogický výzkum. ISBN 978-80-210-5148-5.

Basic information

Original name

Rodina a romská žena jako kontext porozumění

Name (in English)

Family and Romany Wife as a Context for Understanding

Authors

NĚMEC, Jiří ORCID; Lenka GULOVÁ and Ema ŠTĚPAŘOVÁ

Edition

Brno, Edukace romských žáků v zrcadle výzkumných šetření, p. 23-42, 20 pp. Sociálně pedagogický výzkum, 2010

Publisher

MUNI PRESS

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Chapter(s) of a specialized book

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

is not subject to a state or trade secret

Marked to be transferred to RIV

Yes

RIV identification code

RIV/00216224:14410/10:00046487

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-210-5148-5

Keywords (in Czech)

romská žena; hodnoty; kvalitativní výzkum

Keywords in English

Romany wife; values; qualitative research

---

Abstract

In the original language

Kapitola na základě kvalitativního výzkum (narativních rozhovorů) představuje pojetí vzdělání a tradic z pohledu romských žen. Vytváří kontext porozumění dalším kapitolám.

In English

The chapter introduces (based on qualitative research and narrative interview) the framework for education and tradition from the point of view or Romany wives. It serves as the background for understanding the other chapters.

---

Links

MSM0021622443, plan (intention)

Name: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Special Needs of Pupils in Context with Framework Educational Programme for Primary Education