Analýza Rámcových vzdělávacích programů na základních školách praktických v rámci Jihomoravského kraje

BARTOŇOVÁ, Miroslava and Soňa CHALOUPKOVÁ. Analýza Rámcových vzdělávacích programů na základních školách praktických v rámci Jihomoravského kraje (Analysis of Framework Educational Programmes at Elementary Schools for Pupils with Mild Intellectual Disabilities in the South Moravian Region). In BARTOŇOVÁ, M.; VÍTKOVÁ, M. et. al. Inkluzivní vzdělávání v podmínkách současné české školy. Inclusive Education in Current Czech School. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2010, p. 283-294, 11 pp. ISBN 978-80-210-5383-0.

Basic information

Original name

Analýza Rámcových vzdělávacích programů na základních školách praktických v rámci Jihomoravského kraje

Name in Czech

Analýza Rámcových vzdělávacích programů na základních školách praktických v rámci Jihomoravského kraje

Name (in English)

Analysis of Framework Educational Programmes at Elementary Schools for Pupils with Mild Intellectual Disabilities in the South Moravian Region

Authors

BARTOŇOVÁ, Miroslava (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) and Soňa CHALOUPKOVÁ (203 Czech Republic, belonging to the institution)

Edition

1. vyd. Brno, BARTOŇOVÁ, M.; VÍTKOVÁ, M. et. al. Inkluzivní vzdělávání v podmínkách současné české školy. Inclusive Education in Current Czech School, p. 283-294, 11 pp. 2010

Publisher

Masarykova univerzita

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/10:00046989

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-210-5383-0

Keywords in English

Mild Mental Retardation; Elementary School for Pupils with Mild Mental Retardation; the Framework Educational Programme for Elementary Education; Appendix Regulating the Education of Pupils with Mild Mental Retardation; the School Education Programme

Tags

Reviewed

---

Abstract

V originále

Kapitola se zabývá uplatněním školního vzdělávacího programu na základních školách praktických, který je vytvořen podle Přílohy Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání upravující vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením. V kapitole je představen výzkum, který byl realizován na základních školách praktických v Jihomoravském kraji v letech 2009 a 2010. Jsou zde vyhodnoceny dílčí výsledky a prezentovány závěry šetření.

In English

The chapter deals with the School Education Programme of pupils with mild mental retardation, especially the realization of education according to the Framework Educational Programme for Elementary Education - Appendix Regulating the Education of Pupils with Mild Mental Retardation at schools for pupils with mild mental retardation. The chapter presents a research, which was realized at schools for pupils with mild mental retardation in the South Moravian Region in the years 2009 and 2010. There are interpreted partial results and presented conclusions of research.