| BALÁTOVÁ, Kristýna. Hodnoty jako bariéry v inkluzivním vzdělávání (u žáků s poruchou chování). In Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Inkluzivní vzdělávání v podmínkách současné české školy Inclusive Education in Current Czech School. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, s. 337-346. ISBN 978-80-210-5383-0. |
Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inbook{922748,
author = {Balátová, Kristýna},
address = {Brno},
booktitle = {Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Inkluzivní vzdělávání v podmínkách současné české školy Inclusive Education in Current Czech School},
edition = {1.},
keywords = {values; value orientations; attitudes; values of pathology; behavioral disorders; inclusion; integration; barriers},
language = {cze},
location = {Brno},
isbn = {978-80-210-5383-0},
pages = {337-346},
publisher = {Masarykova univerzita},
title = {Hodnoty jako bariéry v inkluzivním vzdělávání (u žáků s poruchou chování)},
year = {2010}
}
TY - CHAP
ID - 922748
AU - Balátová, Kristýna
PY - 2010
TI - Hodnoty jako bariéry v inkluzivním vzdělávání (u žáků s poruchou chování)
VL - Neuveden
PB - Masarykova univerzita
CY - Brno
SN - 9788021053830
KW - values
KW - value orientations
KW - attitudes
KW - values of pathology
KW - behavioral disorders
KW - inclusion
KW - integration
KW - barriers
N2 - Tato kapitola se zabývá problematikou hodnot a poruch chování v kontextu inkluzivního vzdělávání. Pojednává konkrétně o tom, jak se patologie hodnot, resp. patologie hodnotových orientací, mohou stát bariérami ve vzdělávání u žáků s poruchami chování. (Teoretická část autorčina výzkumu.)
ER -
BALÁTOVÁ, Kristýna. Hodnoty jako bariéry v inkluzivním vzdělávání (u žáků s poruchou chování). In \textit{Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Inkluzivní vzdělávání v podmínkách současné české školy Inclusive Education in Current Czech School}. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, s.~337-346. ISBN~978-80-210-5383-0.
|
