| ŠEĎOVÁ, Klára and Roman ŠVAŘÍČEK. Zamlčené hodnocení: zpětná vazba ve výukové komunikaci nadruhém stupni základní školy (Concealed Evaluation: Feedback in the Educational Communication at the Lower Secondary Schools). Studia paedagogica. Brno: Masarykova univerzita, 2010, vol. 15, No 2, p. 61-86. ISSN 1803-7437. |
Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@article{928730,
author = {Šeďová, Klára and Švaříček, Roman},
article_location = {Brno},
article_number = {2},
keywords = {feedback; evaluation; educational communication; scaffolding},
language = {cze},
issn = {1803-7437},
journal = {Studia paedagogica},
title = {Zamlčené hodnocení: zpětná vazba ve výukové komunikaci nadruhém stupni základní školy},
url = {http://www.phil.muni.cz/journals/index.php/studia-paedagogica/article/view/111/213},
volume = {15},
year = {2010}
}
TY - JOUR
ID - 928730
AU - Šeďová, Klára - Švaříček, Roman
PY - 2010
TI - Zamlčené hodnocení: zpětná vazba ve výukové komunikaci nadruhém stupni základní školy
JF - Studia paedagogica
VL - 15
IS - 2
SP - 61-86
EP - 61-86
PB - Masarykova univerzita
SN - 18037437
KW - feedback
KW - evaluation
KW - educational communication
KW - scaffolding
UR - http://www.phil.muni.cz/journals/index.php/studia-paedagogica/article/view/111/213
N2 - Text představuje empirickou studii, která na základě dat z terénního výzkumu popisuje mechanismy poskytování zpětné vazby ve výukové komunikaci na druhém stupni základní školy. Ukazuje, že se zpětná vazba má sice své pevné místo v komunikační struktuře, avšak je jí vlastní jistá vyprázdněnost, neboť učitelé jeví tendenci vyhýbat se explicitním hodnotícím výrokům.
ER -
ŠEĎOVÁ, Klára and Roman ŠVAŘÍČEK. Zamlčené hodnocení: zpětná vazba ve výukové komunikaci nadruhém stupni základní školy (Concealed Evaluation: Feedback in the Educational Communication at the Lower Secondary Schools). \textit{Studia paedagogica}. Brno: Masarykova univerzita, 2010, vol.~15, No~2, p.~61-86. ISSN~1803-7437.
|
