Inkluzivní vzdělávání dětí s poruchami učení v matematice na základních školách

BLAŽKOVÁ, Růžena a Lenka PAVLÍČKOVÁ. Inkluzivní vzdělávání dětí s poruchami učení v matematice na základních školách. 2010.

Základní údaje

• Originální název: Inkluzivní vzdělávání dětí s poruchami učení v matematice na základních školách
• Název česky: Inkluzivní vzdělávání dětí s poruchami učení v matematice na základních školách
• Název anglicky: Inclusive Education of Pupils with Disabilities in Primary School
• Autoři: BLAŽKOVÁ, Růžena a Lenka PAVLÍČKOVÁ.
• Vydání: 2010.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Prezentace na konferencích
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova česky: specifické poruchy učení; dyskalkulie; výuka matematiky ; základní škola
• Klíčová slova anglicky: specific learning difficulties; dyscalculia; teaching of mathematics; primary school

Anotace

Byly uvedeny výsledky výzkumného šetření na základních školách, ve kterém bylo sledováno procentuelní zastoupení žáků se specifickými vzdělávacími potřebami a z toho pak žáků s dyskalkulií

Anotace anglicky

We present research results at primary school, quantitative number of pupils with specific learning difficulties in the numbers of pupils at primary school and quantitative numbers of pupils with dyscalculia

Návaznosti

• MSM0021622443, záměr: Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání