2011

Common SENse for the inclusive classroom : how teachers can maximise existing skills to support special educational needs

HANKS, Richard

Základní údaje

Originální název

Common SENse for the inclusive classroom : how teachers can maximise existing skills to support special educational needs

Autoři

HANKS, Richard

Vydání

Philadelphia, 272 s. 2011

Nakladatel

Jessica Kingsley

Další údaje

ISBN

9781849050579
Změněno: 8. 8. 2022 14:09, Záznam byl importován z knihovního systému.
Zobrazeno: 23. 1. 2025 08:31