Postoje studentů ekonomie k práci a výkonu ve vztahu k očekávané výši výdělku

PROCHÁZKA, Jakub a Viktor KULHAVÝ. Postoje studentů ekonomie k práci a výkonu ve vztahu k očekávané výši výdělku. In Šmajsová Buchtová, B., Kulhavý, V., Procházka, J. (Eds.). Konference psychologie práce a organizace 2011. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 9 s. ISBN 978-80-210-5490-5.

Základní údaje

Originální název

Postoje studentů ekonomie k práci a výkonu ve vztahu k očekávané výši výdělku

Název česky

Postoje studentů ekonomie k práci a výkonu ve vztahu k očekávané výši výdělku

Název anglicky

Economics students attitudes towards work and achievement in relation to expected earnings

Autoři

PROCHÁZKA, Jakub a Viktor KULHAVÝ

Vydání

Brno, Konference psychologie práce a organizace 2011, 9 s. 2011

Nakladatel

Masarykova univerzita

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organizační jednotka

Ekonomicko-správní fakulta

ISBN

978-80-210-5490-5

Klíčová slova česky

motivace k výkonu; dotazník motivace k výkonu (LMI); postoje studentů; očekávaný výdělek

Klíčová slova anglicky

achievement motivation; Achievement Motivation Inventory (AMI); student attitudes; expected earnings

---

Anotace

V originále

Studie je zaměřená na vztah postojů studentů ekonomie k práci a výkonu a jejich očekávání uspokojivého výdělku po ukončení vysoké školy. Vzorek výzkumu tvoří 129 studentů nižších ročníků jedné české ekonomické fakulty. Studentům byl administrován Dotazník motivace k výkonu (LMI), jehož dimenze byly použity jako možné prediktory očekávání budoucího uspokojivého výdělku. Očekávání budoucího uspokojivého výdělku bylo zjišťováno dotazníkem. Podle výsledků regresní analýzy jsou dobrými pozitivními prediktory dominance a soutěživost a negativním prediktorem je hrdost na výkon. Studie má exploratorní charakter. Pro širší zobecnění výsledku by bylo vhodné navázat výzkumy na odlišných vzorcích.

Anglicky

The study deals with attitudes of economics students towards work and achievement in relation to expected satisfactory earnings after finishing their university studies. The research sample consists of 129 students of bachelor study programme of an economical faculty in the Czech republic. The students were given the Achievement Motivation Inventory (AMI) whose dimensions were used as predictors of expected satisfactory earnings. A survey was used to determine the expected satisfactory earnings. According to the results of the regression analysis there are good positive predictors such as dominance and competitivness and negative predictors such as pride in productivity. The character of the study is exploratory. In the future research it can be followed with studies using different samples.