Starší lidé jako subjekt vzdělávání a jeho přesahy na (pro) trh práce

VIDOVICOVÁ, Lucie. Starší lidé jako subjekt vzdělávání a jeho přesahy na (pro) trh práce. Fórum sociální politiky. Praha: Výzkumný ústav práce a sociálních věcí, 2011, roč. 5, č. 3, s. 14-18. ISSN 1802-5854.

Základní údaje

• Originální název: Starší lidé jako subjekt vzdělávání a jeho přesahy na (pro) trh práce
• Název anglicky: Older people as a subject of the education and its overlap for labour market
• Autoři: VIDOVICOVÁ, Lucie (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: Fórum sociální politiky, Praha, Výzkumný ústav práce a sociálních věcí, 2011, 1802-5854.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Článek v odborném periodiku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14230/11:00052534
• Organizační jednotka: Fakulta sociálních studií
• Klíčová slova anglicky: older people; education; labour market
• Štítky: rivok
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Článek se zabývá zapojením starších českých pracovníků v celoživotním vzdělávání. Na základě emprických dat dokazuje, že ti, kteří participují na různých formách celoživotního vzdělávání mají tendenci vykazovat lepší výsledky i na pracovním trhu a mají i lepší kvalitu života obecně. Z toho důvodu jsou uvedena i doporučení pro podporu dalšího vzdělávání ve vyšším věku.

Anotace anglicky

The article discusses involvement of older Czech workers in the lifelong learning. On the basis of empirical evidence it shows that those who do enrol in different types of education even in later life do tend to show better outcomes in the realm of labour market, as well as in more general measures of quality of life. Hence stronger support of later life learning is recommended.

Návaznosti

• MSM0021622408, záměr: Název: Reprodukce a integrace společnosti (Akronym: IVRIS)

Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Reprodukce a integrace společnosti