Employability of European Psychology Graduates in Post Bologna Education

NEUSAR, Aleš, Stanislav JEŽEK and Jan MAREŠ. Employability of European Psychology Graduates in Post Bologna Education. In The 12th European Congress of Psychology ISTANBUL 2011 - 04-08 July. 2011.

Basic information

• Original name: Employability of European Psychology Graduates in Post Bologna Education
• Name in Czech: Zaměstnatelnost absolventů v evropských absolventů psychologie po boloňské deklaraci
• Authors: NEUSAR, Aleš (203 Czech Republic, belonging to the institution), Stanislav JEŽEK (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) and Jan MAREŠ (203 Czech Republic, belonging to the institution).
• Edition: The 12th European Congress of Psychology ISTANBUL 2011 - 04-08 July, 2011.

Other information

• Original language: English
• Type of outcome: Presentations at conferences
• Field of Study: 50100 5.1 Psychology and cognitive sciences
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• WWW: URL
• RIV identification code: RIV/00216224:14230/11:00052665
• Organization unit: Faculty of Social Studies
• Keywords (in Czech): zaměstnatelnost; absolventi psychologických oborů v Evropě; vzdělávání po boloňské dohodě; profil absolventa; Europsy
• Keywords in English: Employability; European Psychology Graduates; Post Bologna Education; Absolvent Profile; Europsy

Abstract

Employability of psychology graduates (bachelors and masters) is becoming a priority of many psychology departments as well as for national economies across Europe, because of the need of highly skilled and employable people. Our study explores qualitatively how employability is construed by various departments across Europe and quantitatively surveys the attitudes and issues in this area and their national context. The study was conducted under the auspices of EUROPLAT (European Psychology Learning and Teaching). The paper deals only with those psychology departments that teach future psychologists in health psychology, clinical psychology, work, organizational & personnel psychology, psychology of work and health, educational psychology and child psychology. Results show the wide range of views stemming form the different contexts in 16 different countries across Europe.

Abstract (in Czech)

Zaměstnatelnost absolventů psychologie (bakalářského i magisterského stupně) se stává jednou z priorit mnoha psychologických pracovišť (kateder), stejně tak pro jednotlivé evropské národní ekonomiky, které potřebují vysoce kvalifikované a hlavně zaměstnatelné pracovníky. Naše studie zkoumá, jak se z hlediska úvah o zaměstnatelnosti absolventů kvalitativně liší jednotlivá psychologická pracoviště (katedry)v celé Evropě a jakým způsobem jsou kvantitativně zjišťovány problémy v této oblasti v jejich národním kontextu. Studie byla provedena pod záštitou projektu a sítě EUROPLAT (European Psychology Learning and Teaching). Příspěvek popisuje pouze ta pracoviště, které učí psychologii budoucí psychology v oblastech psychologie zdraví, klinické psychologie, psychologie práce a zdraví, organizační a personální psychologie, pedagogické a dětské psychologie. Výsledky ukazují široké spektrum názorů, které vyplývají v podobě různých kontextů 16 evropských zemí.

Links

• 155981-LLP-1-2009-UK-ERASMUS, interní kód MU: Name: EUROPLAT - European Network for Psychology Learning and Teaching (Acronym: EUROPLAT)

Investor: European Union, Thematic Network