Jsou potřebné standardy předškolního vzdělávání?

SYSLOVÁ, Zora. Jsou potřebné standardy předškolního vzdělávání? In Předškolní vzdělávání v pedagogických, psychologických a sociálních souvislostech. 2011.

Základní údaje

• Originální název: Jsou potřebné standardy předškolního vzdělávání?
• Název anglicky: Are the standards of the pre-primary education needful?
• Autoři: SYSLOVÁ, Zora.
• Vydání: Předškolní vzdělávání v pedagogických, psychologických a sociálních souvislostech, 2011.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Prezentace na konferencích
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova česky: standardy; předškolní vzdělávání; kvalita.
• Klíčová slova anglicky: standards; pre-primary education; quality.

Anotace

Prezentace popisuje genezi tvorby standardů předškolního vzdělávání. Analyzuje výstupy z diskuze, která proběhla na Metodickém portále Výzkumného ústavu pedagogického v Praze. Současné se zamýšlí nad postavením standardů z hlediska koncepčního rámce předškolního vzdělávání. Snaží se odpovědět na otázku, jak může připravovaný dokument pomoci předškolním pedagogům zkvalitnit jejich práci.

Anotace anglicky

The presentation describes genesis of the creation of the standards of pre-primary education. It analyses the outcomes from the discussion which proceeded on the Methodical website of the Research Pedagogical Institute in Prague. It reflects at the same time the position of the standards from perspective of the conception frame of pre-primary education. It tries to answer the question how the prepared document can help to pre-primary teachers to improve their work.