J 2011

Jak posilovat zájem žáků o chemii na ZŠ

KONEČNÝ, Martin and Eva TRNOVÁ

Basic information

Original name

Jak posilovat zájem žáků o chemii na ZŠ

Name in Czech

Jak posilovat zájem žáků o chemii na ZŠ

Name (in English)

How to Increase Pupils' Interest in Chemistry in Primary Education

Authors

KONEČNÝ, Martin and Eva TRNOVÁ

Edition

Biologie - chemie - zeměpis, časopis pro výuku na základních a středních školách, Praha, SPN, a.s. 2011, 1210-3349

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Article in a journal

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

is not subject to a state or trade secret

Marked to be transferred to RIV

Yes

RIV identification code

RIV/00216224:14410/11:00055474

Organization unit

Faculty of Education

Keywords (in Czech)

zájem o chemii; chemické soutěže; chemické projekty; netradiční úlohy v chemii

Keywords in English

interest in chemistry; competitions in chemistry; unusual chemical exercises

Tags

Reviewed
Changed: 27/3/2012 14:53, doc. RNDr. Eva Trnová, PhD.

Abstract

In the original language

V příspěvku jsou představeny akce, které posilují zájem žáků o chemii na základních školách v okrese Blansko. Jedná se o soutěže "O pohár Heyrovského", "O nejlepší pokus" a projekt"Pár dní s chemií". Všechny uvedené akce jsou určeny pro žáky 8. ročníků. Na základě našeho výzkumu, při kterém jsme jako výzkumnou metodu používali konstrukční výzkum, můžeme konstatovat, že se uvedené akce žákům líbí a že se zapojují ve větší míře i do Chemické olympiády kategorie D. Mezi hlavní výstupy našeho výzkumu patří konkrétní ukázky účinných postupů při motivaci žáků.

In English

The paper presents the events increasing pupils' interest in chemistry at elementary schools in Blansko district, namely "Heyrovsky Cup" "The Best Experiment" and the project "A Few Days with Chemistry." All the events are recommended for 8th year students. Based on our research, we can state pupils are fond of such competitions in chemistry which motivate them to participate in the Chemistry Olympiad, category D. For our research method we used design-based research. The main outcomes are specific examples of effective procedures for the motivation of pupils.

Links

MSM0021622443, plan (intention)
Name: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Special Needs of Pupils in Context with Framework Educational Programme for Primary Education