Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inproceedings{972369,
author = {Vlčková, Kateřina},
address = {Brno},
booktitle = {Smíšený design v pedagogickém výzkumu: Sborník příspěvků z 19. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu.},
doi_mu = {http://dx.doi.org/10.5817/PdF.P210-CAPV-2012-84},
edition = {1},
editor = {T. Janík, P. Knecht, S. Šebestová},
keywords = {mixed methods design; mixed methods; qualitative research; quantitative research; methodology; educational research; research design},
howpublished = {tištěná verze "print"},
language = {cze},
location = {Brno},
isbn = {978-80-210-5774-6},
pages = {1-6},
publisher = {Masarykova univerzita},
title = {Smíšený výzkum: Jedná se o nové a závažné téma?},
url = {http://www.ped.muni.cz/capv2011/sbornikprispevku/vlckova.pdf},
year = {2011}
}
TY - JOUR
ID - 972369
AU - Vlčková, Kateřina
PY - 2011
TI - Smíšený výzkum: Jedná se o nové a závažné téma?
PB - Masarykova univerzita
CY - Brno
SN - 9788021057746
KW - mixed methods design
KW - mixed methods
KW - qualitative research
KW - quantitative research
KW - methodology
KW - educational research
KW - research design
UR - http://www.ped.muni.cz/capv2011/sbornikprispevku/vlckova.pdf
N2 - Smíšený výzkum je jedním z nových a závažných témat metodologie sociálních věd. Vzhledem k typickým výzkumným otázkám se jedná o zásadní design výzkumu pedagogických disciplín, zejména pedagogické evaluace. Stručně naznačujeme historii smíšeného výzkumu, jeho současné pojetí, kritéria jeho závažnosti a rozšíření, vybrané a zajímavé oblasti jeho přínosu pro pedagogický výzkum a otázky odpovídající české terminologie. Vycházíme z dosavadních výsledků výzkumu v dané oblasti.
ER -
VLČKOVÁ, Kateřina. Smíšený výzkum: Jedná se o nové a závažné téma? In T. Janík, P. Knecht, S. Šebestová. \textit{Smíšený design v pedagogickém výzkumu: Sborník příspěvků z 19. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu.}. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s.~1-6. ISBN~978-80-210-5774-6. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5817/PdF.P210-CAPV-2012-84.
|
