Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@book{972750,
author = {Kratochvílová, Jana and Havel, Jiří and Filová, Hana},
address = {Brno},
edition = {1.},
keywords = {Framework Educational Programme for Basic Education; School Educational Programme; Primary School; School Legislation; Pupils with Special Educational Needs; Inclusion.},
howpublished = {tištěná verze "print"},
language = {cze},
location = {Brno},
isbn = {978-80-210-5779-1},
publisher = {Masarykova univerzita},
title = {Analýza školních vzdělávacích programů jako prostředek kvalitativního rozvoje inkluze na 1. stupni ZŠ},
year = {2011}
}
TY - BOOK
ID - 972750
AU - Kratochvílová, Jana - Havel, Jiří - Filová, Hana
PY - 2011
TI - Analýza školních vzdělávacích programů jako prostředek kvalitativního rozvoje inkluze na 1. stupni ZŠ
VL - neuveden
PB - Masarykova univerzita
CY - Brno
SN - 9788021057791
KW - Framework Educational Programme for Basic Education
KW - School Educational Programme
KW - Primary School
KW - School Legislation
KW - Pupils with Special Educational Needs
KW - Inclusion.
N2 - Monografie byla vydána v rámci řešení výzkumného záměru Pedagogické fakulty Masarykovy Univerzity MSM0021622443 Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Analytická studie prezentovaná v této publikaci poskytuje výsledky z první etapy dílčího výzkumu řešitelského týmu pracovníků katedry primární pedagogiky. Tato etapa se soustředila na obsahovou analýzu legislativy, která se vztahuje k zabezpečení vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a na obsahovou analýzu školních vzdělávacích programů vybraného vzorku škol. V nich jsme se zaměřili na to, jakým způsobem sledované školy ve svém formálním kurikulu, které nově koncipovaly a začaly zavádět od školního roku 2007/2008, vymezily péči o děti se speciálními vzdělávacími potřebami a jaké podmínky pro ně utvářejí. Na základě zjištěných výsledků jsme navrhli strukturu požadavků na explicitní vyjádření péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami ve školních vzdělávacích programech.
ER -
KRATOCHVÍLOVÁ, Jana, Jiří HAVEL and Hana FILOVÁ. \textit{Analýza školních vzdělávacích programů jako prostředek kvalitativního rozvoje inkluze na 1. stupni ZŠ (Analysis of School Education Programmes as a Means of Qualitative Development of Inclusion at Primary School)}. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 118 pp. ISBN~978-80-210-5779-1.
|
