| MRÁZKOVÁ, Kateřina. Kartografické dovednosti ve výuce zeměpisu: teoretický model a výsledky výzkumného šetření. In Janík, T., Najvar, P., Kubiatko, M. a kol. Kvalita kurikula a výuky: výzkumné přístupy a nástroje. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s. 195-207. Pedagogický výzkum v teorii a praxi, svazek 23. ISBN 978-80-210-5705-0. |
Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inbook{973951,
author = {Mrázková, Kateřina},
address = {Brno},
booktitle = {Janík, T., Najvar, P., Kubiatko, M. a kol. Kvalita kurikula a výuky: výzkumné přístupy a nástroje},
edition = {1},
keywords = {map; map skills; skills; pupils;},
language = {cze},
location = {Brno},
isbn = {978-80-210-5705-0},
pages = {195-207},
publisher = {Masarykova univerzita},
title = {Kartografické dovednosti ve výuce zeměpisu: teoretický model a výsledky výzkumného šetření},
year = {2011}
}
TY - CHAP
ID - 973951
AU - Mrázková, Kateřina
PY - 2011
TI - Kartografické dovednosti ve výuce zeměpisu: teoretický model a výsledky výzkumného šetření
VL - Pedagogický výzkum v teorii a praxi, svazek 23
PB - Masarykova univerzita
CY - Brno
SN - 9788021057050
KW - map
KW - map skills
KW - skills
KW - pupils;
N2 - Tato kapitola představuje předvýzkum zpracovaný v rámci disertační práce autorky. Výzkumné šetření se zaměřuje na zjištění úrovně osvojení kartografických dovedností u žáků základních škol. Výzkumným nástrojem je didaktický test tvořený učebními úlohami zaměřenými na zjištění úrovně osvojení kartografických dovedností.
ER -
MRÁZKOVÁ, Kateřina. Kartografické dovednosti ve výuce zeměpisu: teoretický model a výsledky výzkumného šetření. In \textit{Janík, T., Najvar, P., Kubiatko, M. a kol. Kvalita kurikula a výuky: výzkumné přístupy a nástroje}. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, s.~195-207. Pedagogický výzkum v teorii a praxi, svazek 23. ISBN~978-80-210-5705-0.
|
