Výpis publikací

2008

1. Problematika počáteční výuky ruského jazyka u žáků s narušenou komunikační schopností - výsledky výzkumu

   GRENAROVÁ, Renée. Problematika počáteční výuky ruského jazyka u žáků s narušenou komunikační schopností - výsledky výzkumu. In Vzdělávání žáků s narušenou komunikační schopností. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2008, s. 197-210. Pd-27/08-02/58. ISBN 978-80-210-4708-2.

   Název česky: Problematika počáteční výuky ruského jazyka u žáků s narušenou komunikační schopností - výsledky výzkumu
   Název anglicky: The Initial Stage of Teaching Russian in Classes with Pupils with Impaired Communication Abilities - Reserch Results
   RIV/00216224:14410/08:00027057 Kapitola resp. kapitoly v odborné knize. Jazykověda. čeština. Česká republika.
   Grenarová, Renée (203 Česká republika, garant, domácí)
   Klíčová slova anglicky: teaching foreign language; the initial stage of teaching russian; secondary school; communication ability disturbance; Framework Educational Programme for Primary Education; communication competences; research in the region of South Moravia
   Mezinárodní význam: ano
   Změnila: PaedDr. Renée Grenarová, Ph.D. et Ph.D., učo 2079. Změněno: 28. 3. 2013 22:32.

   Podrobněji: https://is.muni.cz/publication/800203/cs