Diplomová práce

Analýza resilienčních zdrojů ve vybraných školách v Ugandě

Analysis of resilience sources in selected schools in Uganda

Bc. Pavla Strýčková
Anotace

Diplomová práce pojednává o vzdělávání dětí v Ugandě. Soustředí se na analýzu resilienčních faktorů v životě ugandského dítěte pramenící ze vzdělávání. V teoretické části postupně prochází ve třech kapitolách témata: vzdělání a kvalita života, školský vzdělávací systém a resilienční zdroje v životě dítěte. V empirické části se na základě pozorování a dotazníkového šetření provádí analýzu protektivních …více

Abstract

The diploma thesis deals with the education of children in Uganda. It focuses on the analysis of resilience factors in the life of a Ugandan child stemming from education. In the theoretical part, the topics are gradually covered in three chapters: Education and Quality of Life, School Education System and Resilience Resources in the Child's Life. In the empirical part, based on observation and questionnaire …více

Zadání práce
Diplomová práce se bude zabývat vzděláváním dětí z rozvojových zemí. Cílem práce bude analyzovat a popsat resilientní zdoje dítěte pramenící ze školství v Ugandě. Na základě zjištěných faktorů studentka vystaví doporučení pro zlepšení kvality vzdělávání.
Práce zkontrolována:
19. 4. 2020 19:12, doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D., učo 17410
Plný text práce
734,5 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
2. 6. 2020
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D., učo 17410
KSpecPed PdF MU

Oponent

doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D., učo 8596
KSpecPed PdF MU

Literatura

  • MAREŠ, Jiří. Kvalita života u dětí a dospívajících. Brno: MSD, 2006, 228 s. ISBN 8086633659.
  • ŠOLCOVÁ, Iva. Vývoj resilience v dětství a dospělosti. Vydání 1. Praha: Grada Publishing, 2009, 102 stran. ISBN 9788024729473.
  • BUCHTOVÁ, Veronika; Tomáš ČECH; Karel ČERVENKA; Martina DAMIANOVÁ; Michaela FIALOVÁ; Petr KACHLÍK; Ivana KOLIBOVÁ; Viktor KRIŽO; Pavlína GRÁC LIVŇANSKÁ; Jiří MARTINEC; Jarmila MATOCHOVÁ; Lucie NOVÁČKOVÁ; Jan OLBERT; Hana PAVLÍČKOVÁ; Tereza PETINISOVÁ; Pavla PITNEROVÁ; Pavlína PŘIBYLOVÁ; Petra SEGEŤOVÁ; Kateřina ŠTRAUSOVÁ; Adéla TICOVÁ a Věra VOJTOVÁ. Faktory resilience v intervenci 3P jako koncept inkluzivních strategií v etopedii. první. Brno: Masarykova univerzita, 2015, 303 s. ISBN 978-80-210-8131-4.
  • PRŮCHA, Jan. Moderní pedagogika. Šesté, aktualizované a do. Praha: Portál, 2017, 483 stran. ISBN 9788026212287.

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Speciální pedagogika
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.