Závěrečná práce: Kateřina Růžičková: Integrace speciální třídy do výukového programu HV ZŠ pomocí experimentu.
Bakalářská práce
Integrace speciální třídy do výukového programu HV ZŠ pomocí experimentu.
The Integration of the Special Classes into the Elementary School Educational Program in the Field of Music, using the Experiment.
Kateřina Růžičková
Anotace
Tato bakalářská práce se zabývá začleňováním speciální třídy do výukového programu ZŠ v oblasti výchov, převážně ve výchově hudební. Problematika integrace je nejprve teoreticky vysvětlena a následně je vypracován didaktický plán, jak tyto hodiny zrealizovat.
Abstract
This bachelor thesis deals with integration of the special classes into the elementary school educational program in the field of education, mainly into the music education. First, the issue of integration is theoretically explained and subsequently the didactic plan, based on how to implement these hours, is developed.
Práce zkontrolována:
4. 4. 2016 08:24, Mgr. Zdeněk Hons
4. 4. 2016 08:24, Mgr. Zdeněk Hons
Jazyk práce
Termín obhajoby
3. 6. 2016
Práce byla úspěšně obhájena
Studijní program
Specializace v pedagogice
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Postoj budoucích učitelů k problematice zdravotního postižení
Mgr. Marie Vávrů -
Žák se sluchovým postižením ve třídě běžné základní školy
Mgr. Michaela Mlynárová -
Integrace žáka s lehkým mentálním postižením v běžné základní škole z pohledu spolužáků
Mgr. et Mgr. Vladimíra Zapletalová -
Cizinci a jejich zkušenosti se vzděláváním dětí v českých školách
Mgr. Almedina Alrawi -
Sociální integrace osob se sluchovým postižením se zaměřením na partnerství a sexualitu
Mgr. Igor Hampl, Ph.D. -
Muzikoterapie a děti s ADHD
Mgr. et Mgr. Lenka Břenková -
Stres u žáků 2. stupně základní školy a jejich způsoby vyrovnávání se se stresem.
Mgr. Kateřina Kynclová -
Strom jako umělecký objekt a prostředek terapie
Bc. Romana Kupcová, učo 341760
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Složky
Soubory
Růžičková, K.
30. 3. 2016
Novák, S.
19. 5. 2016




