Disertační práce

Educating the reflective professional in teacher education: professional learning in teaching and in other professions

Deisi Cecibel Yunga Godoy
Anotace

Cílem této disertační práce je podpořit lepší porozumění tomu, jak se profesionálové učí během provádění každodenních pracovních aktivit a jaké postupy můžeme z tohoto světa získat, abychom je zapojili do učitelské profese. Tato disertační práce si bere „kritický realismus“ coby základní filozofii a dívá se na profesionální učení jako na mimovolný výsledek …více

Abstract

The aim of this dissertation is to promote a better understanding of the way professionals learn while performing their daily work activities and what practices can be extracted from such realm in order to be implemented in the teaching profession. This dissertation takes up “critical realism” as an underlying philosophy and sees professional learning as an unintended result of the interaction between …více

Práce zkontrolována:
12. 6. 2019 11:30, doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D., učo 36179
Plný text práce
1,9 MB / soubor PDF
Jazyk práce
angličtina angličtina
Termín obhajoby
21. 6. 2019
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D., učo 36179
ÚPV FF MU
Zsuzsa Kovács, Ph.D.
Eötvös Loránd University Budapest - Institute of Research on Adult Education and Knowledge Management

Oponenti

doc. PhDr. Petr Hlaďo, Ph.D., učo 12270
ÚPV FF MU
Balasz Benkei-Kovacs, Ph.D.
ELTE University Budapest - Faculty of Education and Psychology

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.