Závěrečná práce: Tomáš Bělehrádek: Pojetí finanční gramotnosti v připravovaném RVP pro druhý stupeň ZŠ a přehled výukových aktivit a platforem
Bakalářská práce
Pojetí finanční gramotnosti v připravovaném RVP pro druhý stupeň ZŠ a přehled výukových aktivit a platforem
The concept of financial literacy in the upcoming FEP for lower secondary school and overview of teaching activities and platforms
Anotace
Moje bakalářská práce se věnuje problematice finanční gramotnosti na druhém stupni základní školy. Hlavním cílem práce je zanalyzovat poje-tí finanční gramotnosti v připravovaném RVP pro druhý stupeň ZŠ a dílčím cílem je zmapovat nabídku výukových aktivit a platforem do-stupných pro učitele finanční gramotnosti. V teoretické části jsou defi-novány důležité pojmy, je přiblížena výuka finanční gramotnosti …více
Abstract
My bachelor´s thesis follows problematics of financial literacy in lower secondary school. Main point of this thesis is to analyze the concept of finacial literacy in the upcoming FEP for lower secondary school and partial goal is to make an overview of teaching activities and platforms available for financial literacy teachers. The theoretical part defines important concepts, introduces financial …více
Zadání práce
- Cílem mé bakalářské práce je zanalyzovat pojetí finanční gramotnosti v připravovaném RVP pro druhý stupeň základní školy. Dílčím cílem je zmapovat nabídku výukových aktivit a platforem, které jsou pro učitele dostupné. V první části se budu věnovat teoretickému vymezení tématu finanční gramotnosti a finančnímu vzdělávání v ČR. V druhé části provedu své výzkumné šetření, které se bude zabývat tím, jaký názor mají učitelé vyučují problematiku finanční gramotnosti na očekávané výsledky učení v připravovaném RVP, a jak oni sami vyučují problematiku finanční gramotnosti.
- Na téma finanční gramotnosti byla vytvořena řada akademických prací a odborných článků či výzkumů (viz Seznam literatury a odkazů).
Akademické práce na toto téma se ale zaměřují spíše na vymezení a definování základních pojmů a jejich výzkum se ubírá směrem zjišťování úrovně finanční gramotnosti žáků. Moje práce bude tedy rozdílná v tom, že se bude zaměřovat na analýzu RVP a bude zjišťovat, zda RVP naplňuje standardy výuky FG.
- První část bude teoretická a bude obsahovat definice klíčových pojmů. Dále vymezím výuku finanční gramotnosti v ČR. V této části proběhne analýza nového rámcově vzdělávacího programu.
V druhé části se budu věnovat praxi. Mým cílem je provést 2 rozhovory s učiteli na téma, jak vyučují finanční gramotnost v jejich výuce, zjistit jejich názor na školní vzdělávací program a na nové úpravy rámcově vzdělávacího programu. Použiji tedy kvalitativní metodu výzkumu, konkrétně rozhovor.
- 31.5.2025 – Odevzdat upravený projekt BP na základě schůzky s vedoucím z 22.5.
- 31.8.2025 – Připravit a získat podklady pro teoretickou část BP
- 30.11.2025 – Udělat 2-3 rozhovory s vyučujícími finanční gramotnosti
- 31.1.2026 – Propojit teoretickou i praktickou část do souvislé práce
- 31.3.2026 – Na základě schůzek s vedoucím mít připravenou práci na odevzdání
21. 4. 2026 10:51, PhDr. Mgr. Radim Štěrba, Ph.D., DiS., učo 43487
Literatura
- ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha: Portál, 2007.
- LICHTENBERKOVÁ, Kateřina a Jana MERUNKOVÁ. Finančně gramotná a podnikavá škola. Illustrated by Kristýna Moravec Sataryová. Vydání druhé. [Praha]: Yourchance o.p.s., 2025, 191 stran. ISBN 9788090695405.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Finanční gramotnost žáků na střední škole pro sluchově postižené
Ing. Dana Horáková -
Faktory finanční gramotnosti v oblasti daní
Ing. Štěpán Binek -
Osobní finanční plánování
Ing. Libor Stratil -
Finanční gramotnost studentů středních škol
Ing. Veronika Škutchanová -
Wellbeing v občanské výchově v rámci tématu finanční gramotnosti
Ing. Hana Machalová -
Nelineární vyprávění v Twinu jako nástroj pro rozvoj kritického myšlení v oblasti finanční gramotnosti
Bc. Kristýna Vomelová -
Role postojů v kontextu finanční gramotnosti: perspektiva pedagogů
Bc. Nela Petrželová -
Testování elementární orientace v právech a povinnostech ve vybraných oblastech finančního práva u obyvatelstva z vyloučených lokalit.
Bc. Jan Křižovič




