Závěrečná práce: Martin Ptáčník: Klíčové kompetence a jejich pojetí u učitelů primární školy
Diplomová práce
Klíčové kompetence a jejich pojetí u učitelů primární školy
Primary school teachers' views on key competences
Anotace
Klíčové kompetence jsou v prostředí českého primárního vzdělávání často skloňovaným, přesto nejasným a nejednotně chápaným pojmem. Závěrečná práce analyzuje texty zabývající se vývojem významu klíčových kompetencí a jejich odbornou kritikou. Dále ukazuje, s jakou dynamikou se kontext kompetencí pohybuje ve vztahu mezi strategickými vzdělávacími dokumenty ČR a realitou učitelů v primárním vzděláváním …více
Abstract
Key competences are a frequently mentioned, yet unclear and inconsistently understood concept in the Czech primary education environment. The final thesis analyses texts dealing with the development of the meaning of key competences and their professional criticism. Furthermore, it shows what dynamics the context of competences moves with in the relationship between the strategic educational documents …více
24. 4. 2023 23:49, doc. Mgr. Petr Najvar, Ph.D., učo 12232
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Problematika první pomoci v kontextu rozvoje zdravotní gramotnosti ve školním prostředí
PhDr. Mgr. et Mgr. Jitka Reissmannová, Ph.D., učo 23275 -
Školní vzdělávací program - Elektrikář
Mgr. Josef Lancoš -
Portfolio jako diagnostický nástroj v 1. ročníku základní školy
Mgr. Denisa Hudková -
Posouzení úrovně zpracování ŠVP v oboru vzdělání Aranžér
Mgr. Jitka Doležalová -
Tvorba a realizace školního vzdělávacího programu pro obor železniční provoz
Mgr. Edita Fialová -
Klíčové kompetence učitele waldorfské školy
Mgr. Markéta Kovářová, učo 145759 -
Sebereflexe : klíč k profesnímu růstu učitele mateřské školy
Mgr. Jana Jobová -
Kompetenční model jako nástroj rozvoje zaměstnanců ve vybrané organizaci
Mgr. Kateřina Chalupová




