Závěrečná práce: Bc. Pavel Štěpánek, učo 100661: Inovativní výukové aktivity pro rozvoj výslovnosti náctiletých (akční výzkum)
Diplomová práce
Inovativní výukové aktivity pro rozvoj výslovnosti náctiletých (akční výzkum)
Innovative Activities for Teenagers’ Pronunciation Skill Development (Action Research)
Anotace
Magisterská práce “Inovativní výukové aktivity pro rozvoj výslovnosti náctiletých (akční výzkum)” navrhuje výukové aktivity, které mají za cíl přitažlivým způsobem seznámit náctileté studenty s vybranými rysy souvislé řeči v anglickém jazyce. Účastníci tohoto výzkumu jsou dva patnáctiletí čeští studenti anglického jazyka s velmi omezenou předchozí znalostí anglické výslovnosti. Navrhované aktivity …více
Abstract
The master’s thesis “Innovative Activities for Teenagers’ Pronunciation Skill Development (Action Research)” devises lesson activities introducing selected features of English connected speech to teenage learners in appealing ways. The participants of the research are two 15-year-old Czech learners of English with very limited previous knowledge of the aspects of English pronunciation. The proposed …více
10. 4. 2017 15:06, Mgr. Irena Headlandová Kalischová, Ph.D., učo 604
Přílohy
Test_1_-_Initial_-_Intonation_in_A_Dialogue_-_Speaker_A_Learner_F__Speaker_B_Learner_M.mp3
Initial_Test_-_Linking_-_Learner_F.MP3
Final_Test_-_Linking_-_Learner_F.mp3
Initial_Test_-_Linking_-_Learner_M.MP3
Final_Test_-_Int._in_Question_Tags_-_Learner_M.mp3
Final_Test_-_Intonation_in_A_Dialogue_-_Rec.2__Speaker_A_Learner_M__Speaker_B_Learner_F_.mp3
Initial_Test_-_Intonation_in_A_Dialogue_-_Rec.2__Speaker_A_Learner_M__Speaker_B_Learner_F._.MP3
Final_Test_-_Int._in_Question_Tags_-_Learner_F.mp3
Final_Test_-_Intonation_in_A_Dialogue_-_Rec.1__Speaker_A_Learner_F__Speaker_B_Learner_M_.mp3
Final_Test_-_Linking_-_Learner_M.mp3
Initial_Test_-_Int._in_Question_Tags_-_Learner_F.MP3
Initial_Test_-_Int._in_Question_Tags_-_Learner_M.MP3
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Suprasegmentals in EFL classes at Czech elementary, secondary and language schools
Mgr. Lucie Skrčená -
Suprasegmental Features in Teaching
Bc. Vanessa Schoberová -
Musical Aptitude: A Factor in the Improvement of Pronunciation Skills?
Mgr. Dita Massey -
Vývoj výslovnostních dovedností při doučování anglického jazyka
Bc. Tomáš Pepernik -
Rozdíl v úrovni anglické výslovnosti mezi českými a nizozemskými mluvčími
Bc. Lucie Crháková -
Teaching pronunciation and its impact on Czech students
JUDr. Mgr. Richard Rozum, učo 325735 -
Analyse der Lehrmaterialien aus phonetischer Sicht
Mgr. Miroslava Dočekalová -
Analyse der Lehrbücher "Sprechen Sie Deutsch?" und "direkt 1 neu" aus phonetischer Sicht
Bc. Helena Raudenská, učo 94032




